19．有人喜歡養(yǎng)金魚，他在魚缸里常放些金魚藻，其目的是（　�。�
A．為魚提供二氧化碳B．為魚多提供一種顏色
C．為魚提供氧氣D．讓魚游的慢點

分析 生物進行呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳，而綠色植物進行光合作用釋放出氧氣，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物與（儲存能量）+氧氣；所以金魚進行呼吸作用消耗水中的氧，而新鮮的水草除了能進行呼吸作用外，還能進行光合作用釋放出氧氣，供金魚和水中的其它生物呼吸所需．
故選：C

點評 植物的呼吸作用和光合作用是互為相反的兩個生理過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．黃瓜植株上有一些花并不結果實，菜農們把他們成為“謊花”，這些“謊花”不結果的原因是因為它是（　�。�
A．雌花B．雄花C．兩性花D．單生花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請將下列各組織與其對應的特點連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，概括實驗步驟
（1）用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈
（2）把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴清水．
（3）用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕一小塊透明薄膜--內表皮．把撕下的內表皮浸入載玻片的水滴中，用鑷子把它展開．
（4）蓋蓋玻片時，要用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下在要觀察的材料上．這樣避免蓋玻片下產生氣泡影響觀察．
（5）應該把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側，用吸水紙從蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤到標本的全部．
如果是觀察人的口腔上皮細胞，在載玻片的中央滴的是生理鹽水，漱口的原因是清除口腔中食物碎屑，避免影響觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為受精卵產生及發(fā)育過程．
（1）受精卵形成的部位是②輸卵管．
（2）胚胎發(fā)育的場所是③子宮．
（3）器官①的功能是產生卵細胞和分泌雌性激素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“3•15”期間，川菜館被曝光了，讓我們知道做出那些丑陋行為的人“聰明”用在哪？所以，我們即使在買各種包裝食品時，也一定要關注（　�。�
A．食品袋上標注的營養(yǎng)成分
B．食品袋上標注的保質期
C．食品袋上標注的生產日期和生產廠家
D．以上三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．抗生素在生病時也不能隨便服用．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物圈中也有不少肉眼很難看見的單細胞生物，下列不屬于單細胞生物的是（　�。�
A．酵母菌B．草履蟲C．變形蟲D．水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據(jù)圖回答問題：（[]填序號，橫線上填名稱）．

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是乙圖，屬于動物細胞的是甲圖．
（2）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[F]液泡．
（3）植物細胞能夠維持一定的形態(tài)，是因為具有細胞壁這一結構．
（4）煮菠菜湯時，湯會變成綠色，說明菠菜細胞中的[A]細胞膜被破壞了．
（5）細胞分裂時，最顯著的變化是[B]中染色體的變化．

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