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炎炎夏日,植物的葉片沒有被灼傷,能降低植物體溫度的原因是

[  ]

A.

光合作用

B.

蒸騰作用

C.

呼吸作用

D.

蒸發(fā)作用

答案:B
解析:

  解析:植物的蒸騰作用能帶走一部分熱量,降低植物體表面的溫度。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級下冊 題型:

邊說笑邊吃東西,食物容易誤入氣其原因是

[  ]

A.

氣流沖擊,聲門裂開大

B.

氣流沖擊,喉腔擴大

C.

會厭軟骨沒能蓋住喉的人口

D.

環(huán)狀軟骨擴大

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

綠色植物進行光合作用時,不需要的外界條件是

[  ]

A.

二氧化碳

B.

C.

高溫

D.

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

種植下列植物時,需要含鉀的無機鹽較多的是

[  ]

A.

芹菜

B.

蘋果

C.

甘薯

D.

白菜

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題:________?

(2)作出假設:________。

(3)實驗步驟:

①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如下圖。

(4)起對照作用的是________。

(5)得出結論:________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

仔細觀察下圖,據(jù)圖回答問題。

(1)此裝置是為了驗證植物體的________作用。

(2)這個實驗裝置有一處明顯的錯誤,請你改正:________。

(3)改正后的實驗裝置塑料袋內壁上的水滴,是植物在光照下,通過葉片上的________散發(fā)出來的水蒸氣凝結而成的。

(4)植物的此作用不但使葉片的溫度________,還可以促進根對土壤中________的吸收和運輸。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

在熱帶種植的橡膠樹,通過割樹皮可獲得橡膠制品的原料——白色乳汁狀的液體,請分析乳白色的液體是由什么結構流出來的

[  ]

A.

樹皮

B.

木質部

C.

篩管

D.

導管

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根據(jù)植被的特點,選出對應的植被類型。

(1)分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大( 。

(2)分布在夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū),植物以松、杉等針葉樹為主(  )

(3)氣候較為干旱,植物大多是適應半干旱氣候條件的草本植物( 。

(4)分布在氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū),植物以常綠闊葉樹為主(  )

A.草原

B.熱帶雨林

C.常綠闊葉林

D.針葉林

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結構層次上看,其原料綠豆屬于植物體的

[  ]

A.

細胞

B.

組織

C.

器官

D.

系統(tǒng)

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