今年3月,我市7名教師赴疆支教.他們剛到高海拔地區(qū)時,紅細胞的數(shù)量變化趨勢是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.紅細胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.高原地區(qū)同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少.在這種環(huán)境下,慢慢的人體為了適應缺氧的環(huán)境,會慢慢增加血液中紅細胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量,從而增強血液的供氧能力,等增加到需要的量之后,又會趨于穩(wěn)定.這是人體對環(huán)境的一種適應性變化.可見C符合題意.
故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?萊蕪)今年3月,我市7名教師赴疆支教.他們剛到高海拔地區(qū)時,紅細胞的數(shù)量變化趨勢是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

今年3月,我市某小學的多名學生出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽痛、流鼻涕、咳嗽等癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病--流腦,即“流行性腦脊髓膜炎”,是由腦膜炎雙球菌引起的一種急性傳染。X膜炎雙球菌隱藏于患者或帶菌者的鼻咽分泌物中,主要通過咳嗽、打噴嚏、說話等由飛沫直接從空氣傳播,進入呼吸道而引起感染.
(1)該病的病因是
B
B

A.缺少某種營養(yǎng)物資     B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異!      D.遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
(2)醫(yī)務人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇.它有細胞結(jié)構,但無真正成形的細胞核,這種生物屬于
細菌
細菌

(3)發(fā)生這種傳染病后,學校立即對所有教室進行消毒,該措施屬于
B
B

A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑    C.保護易感人群
(4)小敏接種過流腦疫苗,她認為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病,她的想法對嗎?
.為什么?

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科目:初中生物 來源:2011年山東省萊蕪市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

今年3月,我市7名教師赴疆支教.他們剛到高海拔地區(qū)時,紅細胞的數(shù)量變化趨勢是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

今年3月,我市7名教師赴疆支教。他們剛到高海拔地區(qū)時,紅細胞的數(shù)量變化趨勢是  
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A.
B.
C. 
D.

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