森林古猿演化成人類是在較短時間內(nèi)完成的．______．（判斷對錯）
人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ撸爸鶑氖碌幕顒釉絹碓蕉�，上肢更加靈巧，森林古猿演化成人類絕不是短時間完成的，而是一個漫長的進(jìn)化過程．
故答案為：×
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

達(dá)爾文的進(jìn)化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的          ，不同生物之間存在著           關(guān)系。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

人們開始使用某種殺蟲劑時，對某種害蟲的效果顯著．隨著殺蟲劑的不斷使用，害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性，殺蟲效果越來越差．試簡要分析一下其中的道理．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

由于地球環(huán)境的變化，森林大量消失，一部分森林古猿生活在草地，進(jìn)化為現(xiàn)代______；另一部分仍然生活在森林，進(jìn)化為現(xiàn)代______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中與人類的親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．鯽魚B．青蛙C．熊D．家鴿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在森林古猿進(jìn)化成人類的過程中，什么原因起了決定性的影響（　　）
A．叢林變成了稀樹草原即環(huán)境發(fā)生了變化
B．類人猿有進(jìn)化成人類的意愿
C．黑猩猩厭倦了樹棲的生活，想體驗(yàn)一下地面生活
D．“露西少女”的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然界中，生物進(jìn)化的原因是（　�。�
A．自然選擇B．人工選擇
C．激烈的生存競爭D．過度繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料并回答問題．
材料一研究人員對比人類和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn)，兩者之間的相似程度達(dá)到96%以上，其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒有區(qū)別．
材料二來自美國和德國的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場鏡頭：一只被科學(xué)家稱為利亞的雌性大猩猩在過河時使用樹枝測量水深．當(dāng)時利亞打算趟過一個看起來并不深的小水塘，但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒到了它的腰部．于是利亞返回岸上，從一棵枯樹上拽下一段長樹枝，它拿著樹枝再次走進(jìn)水中，一邊走一邊測量前方的深度，直到前進(jìn)了9米多才返回．
（1）資料一說明人類和黑猩猩具有共同的______，即______．
（2）資料二說明大猩猩具有______的能力．
（3）大猩猩和黑猩猩都是______．
（4）（多選）人類與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點(diǎn)有______
A．直立行走 B．制造和使用復(fù)雜工具 C．足有五趾 D．具有語言 E．兩眼生在前方 F．大腦發(fā)達(dá)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下屬于現(xiàn)代類人猿的是（　�。�
①大猩猩②黑猩猩③長臂猿④猩猩．
A．①②③④B．①②④C．①②D．③④

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