俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，這體現(xiàn)了


  1. A.
    生物依賴環(huán)境
  2. B.
    環(huán)境影響生物
  3. C.
    生物影響環(huán)境
  4. D.
    生物適應(yīng)環(huán)境
C
分析：此題考查的是綠色植物蒸騰作用的意義，以及生物與環(huán)境的關(guān)系，據(jù)此作答．
解答：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，蒸騰作用能降低植物體的溫度．這是因?yàn)樗臍饣療岣撸谡趄v過(guò)程中可以散失掉大量的輻射熱，為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?rùn)，使氣溫降低，大樹(shù)蒸騰作用旺盛，使氣溫降低，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響作用，可見(jiàn)C符合題意．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是理解蒸騰作用的意義，并了解生物與環(huán)境的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?湖北）生物圈中到處都有綠色植物．地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開(kāi)綠色植物．請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答：
（1）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
．
（2）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從
受精卵
受精卵
開(kāi)始的．
（3）綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在
有機(jī)物
有機(jī)物
中．
（4）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，在驕陽(yáng)似火的夏日，樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多，這是因?yàn)橹参锏?!--BA-->
蒸騰
蒸騰
作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環(huán)境的溫度．
（5）新鮮水果用保鮮袋包裹，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原理是抑制
呼吸作用
呼吸作用
．
（6）植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要的
水和無(wú)機(jī)鹽
水和無(wú)機(jī)鹽
都是通過(guò)根從土壤中吸收的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?武漢）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，這體現(xiàn)了（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》，你一定對(duì)綠色植物有了一定的了解．請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，這主要是因?yàn)橹参镞M(jìn)行
 
作用的結(jié)果；此作用可以
促進(jìn)植物體內(nèi)
 
和
 
的向上運(yùn)輸．
（2）如圖是玉米合理密植示意圖．“合理密植”的目的是為了提高玉米植株的
 
作用，增加玉米植物體內(nèi)
 
的形成，從而提高玉米的產(chǎn)量．
（3）栽花或種莊稼都需要松土，原因是花或莊稼的根進(jìn)行
 
作用時(shí)需要氧氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案