5.豌豆既是一種重要的農(nóng)作物,也是一種優(yōu)良的遺傳實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖:

(1)與人不同,豌豆植株是雌雄同體,因此豌豆細(xì)胞中無(填“有”或“無”)性染色體
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,圓粒是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb.
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是被子植物.
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物.植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是葉.寫出此反應(yīng)的表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(5)豌豆中含淀粉與蔗糖,淀粉能吸水膨脹,蔗糖卻不能.姚小明同學(xué)想探究圓粒豌豆與皺粒豌豆種子形狀不同的直接原因.請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)方案:
Ⅰ.提出問題:豌豆種子形狀不同的直接原因是什么?
Ⅱ.作出假說:圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比,淀粉含量多.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子,分別在等量蒸餾水中浸泡1小時(shí).然后磨成勻漿,分別將等量的兩種勻漿加入編號(hào)為A、B的兩個(gè)燒杯中,再向兩燒杯中各加入兩滴碘液,搖勻后觀察現(xiàn)象.
Ⅳ.結(jié)果分析:如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色深,則假說成立;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則假說不成立.

分析 (1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
(3)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(4)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,親代有2種性狀,子代只有1種性狀,則子代顯示的性狀是顯性性狀,子代沒有顯示的親代性狀,一定是隱性性狀.親代的基因組成是純合體.

解答 解:(1)“與人不同,豌豆植株是雌雄同體”,無性別分化,因此豌豆細(xì)胞中無性染色體.
(2)由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓!笨芍涸谕愣沟膱A粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,圓粒是顯性性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,因此子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異;若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,該對(duì)基因的遺傳圖解如圖所示:子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是BB或Bb.

(3)由圖示可知:豌豆種子的外面有果皮包被,屬于被子植物.
(4)植物體體內(nèi)的有機(jī)物是通過自身的光合作用制造的,進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(5)Ⅱ、作出假說:“圓粒豌豆種子與皺粒豌豆種子相比”,淀粉含量多.
Ⅲ、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:“取適量圓粒豌豆種子與等量皺粒豌豆種子,分別在等量蒸餾水中浸泡1小時(shí).然后磨成勻漿,分別將等量的兩種勻漿加入編號(hào)為A、B的兩個(gè)燒杯中”,再向兩燒杯中各加入兩滴碘液,“搖勻后觀察現(xiàn)象”.
Ⅳ、結(jié)果分析:如果A燒杯中所裝圓粒豌豆勻漿顏色比B燒杯中所裝皺粒豌豆勻漿顏色深,”則假說成立.若出現(xiàn)其他結(jié)果,則假說不成立“.
故答案為:(1)相對(duì)性狀;可遺傳
(2)圓粒;變異;BB或Bb
(3)被子
(4)葉;二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
(5)Ⅱ淀粉;Ⅲ碘液;Ⅳ深

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、變異的原因、基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪一項(xiàng)不是人類所特有的?( 。
A.制造和使用工具B.與語言文字有關(guān)的反射
C.條件反射和非條件反射D.直立行走

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.山羊的白毛和黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),如圖為山羊的毛色遺傳圖解,下列有關(guān)分析不正確的是(  )
A.白毛山羊生下了黑毛山羊,這種現(xiàn)象屬于變異
B.山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體為30對(duì),則受精卵中染色體為60條
C.子代白毛山羊的基因組成是Aa
D.如果這對(duì)山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系和物質(zhì)轉(zhuǎn)化情況(A、B、C代表食物網(wǎng)中的某些生物),圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈中四種生物所占的能量比例,請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中A、B、C分別代表的生物有可能是B(填選項(xiàng)).
A.鼠、蛇、鳥 B.鳥、鼠、蛇 C.鳥、蛇、鼠 D.蛇、鳥、鼠
(2)圖一中的鷹、兔、昆蟲都具有完善的運(yùn)動(dòng)、代謝、生殖等生理活動(dòng).例如鷹,在呼吸方面,有分布在內(nèi)臟器官之間的許多氣囊,可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸;在運(yùn)動(dòng)方面,有發(fā)達(dá)的兩翼,能扇動(dòng)空氣飛行或滑翔,并且骨骼薄、輕、堅(jiān)固,有的內(nèi)部中空,可減輕體重;在生殖方面,有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和行為,所產(chǎn)的卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜可起到保護(hù)和減少水分丟失的作用.
(3)圖一中的C所代表的生物與鷹存在的關(guān)系有捕食和競爭;若圖二中的乙對(duì)應(yīng)的生物是圖一中的C,則圖一中與甲對(duì)應(yīng)的生物是B或野兔.
(4)在該草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的特點(diǎn)有:單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減、能量的傳遞效率是10%-20%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育
B.植物扦插、嫁接、組織培養(yǎng)、試管嬰兒的繁殖方式都是無性生殖
C.鳥類都具備的生殖過程是:求偶、交配、孵卵
D.青蛙經(jīng)過抱對(duì)以后,在體外完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人都是從“哇”的一聲啼哭來到世上的.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.嬰兒在母體內(nèi)已開始了呼吸運(yùn)動(dòng)
B.青春期發(fā)育最突出的特征是身高和體重的迅速增加
C.嬰兒出生時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善
D.出生后吸食母乳能增強(qiáng)嬰兒免疫力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是( 。
①皮膚  ②菜豆種子  ③葉脈  ④芽的生長點(diǎn)  ⑤神經(jīng)纖維  ⑥果實(shí).
A.①②③B.②③④C.③④D.①④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.海帶沒有根、莖、葉的分化
B.海帶、葫蘆蘚和滿江紅都是孢子植物
C.腎蕨有真正的根、莖、葉的分化
D.銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人是( 。
A.林奈B.哈維C.達(dá)爾文D.沃森和克里克

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案