【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活? ( )

A. B. C. 空氣 D. 溫度

【答案】D

【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知”體現(xiàn)了溫度對生物的影響。春天溫度升高,鴨子開始下水游泳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程和鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于__________,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有______________(任舉兩例)。C和D的名稱分別是是_____________。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____________________________。

(2)乙圖中,d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是_____(填圖中字母)。

(3)丙圖中,[⑥]是_______,是進(jìn)行________________的部位;[ ]___和[ ]___都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;如果是未受精的鳥卵,則________(填序號)三者合稱一個卵細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會打洞這句諺語說明的生物現(xiàn)象是

A遺傳 B變異 C生殖 D發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是李剛在睡眠、散步、慢跑三項活動狀態(tài)時的三種生理指標(biāo),甲表示呼吸頻率,乙表示心率,丙表下肢肌肉毛細(xì)血管內(nèi)氧合血紅蛋白結(jié)合率(即氧氣與血紅蛋白沒有分離的百分比含量)。請選出能正確表達(dá)李剛慢跑的三種生理指標(biāo)的選項( )

A. 甲一 b,乙﹣a,內(nèi)一 c B. 甲 甲﹣﹣a;乙﹣﹣b;丙﹣﹣c

C. 甲一 b,乙一 a,丙一 b D. 甲一 c,乙一 b,內(nèi)一 a

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖回答問題。

(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是_______。圖中[2]______是 食物和氣體的共同通道,因此在吃飯時不能說笑,以免食物進(jìn)入氣管,引起猛烈咳嗽

(2)c、d 代表肺泡與外界的氣體交換過程,它通過_____實現(xiàn)的。肺泡與血 液之間的氣體交換是通過_____實現(xiàn)的。

(3)圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利 于氣體交換。氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到________參 與分解有機物,為其生命活動提供能量。

(4)人在平靜狀態(tài)下,圖二所示的肺泡內(nèi)的部分氣體按照 d 方向通過呼吸道排 出體外時,肋間外肌和膈肌肌處于_____狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一個“p”字,在顯微鏡視野內(nèi)看到的應(yīng)是(  。

A. d B. p C. b D. q

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[_____],[_____]不僅是氣體的通道,而且能夠使到達(dá)肺部的氣體_____、__________

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成, 這有利于進(jìn)行___________

(3)圖(二)中 a 代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的 4 端流到 5 端后, 其中氣體成分發(fā)生變化:_____含量增加.

(4)當(dāng)圖(一)中的 3 處于_______狀態(tài)時,圖(二)所示的肺泡內(nèi)的氣體按照d 方向排出肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個選項中,正確表示食物鏈的是( )

A. 鼠→蛇→鷹 B. 陽光→草→!

C. 草→兔→鷹 D. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹(如圖)簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,以下說法錯誤的是(

A.A代表原始生命,它生活在原始海洋中

B.A進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干,分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等

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