【題目】有同學(xué)認為動物區(qū)別于植物的顯著特征就是它們能夠運動，你認為這個觀點正確嗎？描述動物運動的意義．答：_____．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2008年初，南方部分省區(qū)遭到罕見的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境
C．環(huán)境依賴生物 D．生物適應(yīng)環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體的生命活動敘述，正確的是
A. 看物體時，在視網(wǎng)膜上形成視覺
B. 鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C. 人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
D. 神經(jīng)沖動都是由腦和脊髓產(chǎn)生的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖．結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋：
（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是________的氣體交換，H處血液為________血。
（2）心臟四個腔壁最厚的是[ ]________。
（3）圖中心室正處于________狀態(tài)，A與C、B與D之間的房室瓣處于_____狀態(tài)。
（4）圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應(yīng)的血管________相連。（填序號）
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【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。
（一）下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖甲中，蚯蚓的運動方式為___________；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是___（填數(shù)字）。
（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ ]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________
（3）圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是______（填字母）
（二）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：
資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。
資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。
（4）資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。
（5）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________，這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。
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