【題目】人體缺乏維生素C時 出現(xiàn)下列哪一項病癥（ ）
A.骨質疏松
B.腳氣病
C.壞血病
D.夜盲癥

【答案】C
【解析】解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

維生素種類

主要功能

缺乏癥

維生素A

促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺

皮膚粗糙、夜盲癥

維生素B1

維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能

神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病

維生素C

維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強抵抗力

壞血病、抵抗力下降

維生素D

促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育

佝僂病、骨質疏松

可見人體缺乏維生素C時會出現(xiàn)壞血病、抵抗力下降等．
故選：C．
【考點精析】利用維生素的作用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株植物在陽臺上正常生活了幾年后出現(xiàn)了一些異常現(xiàn)象:葉片上失去了色素，莖葉變細了。經(jīng)檢查排除了土壤濕度、害蟲和病害所引起的原因。在以下幾種解釋中，正確的是()
A.植物失水而引起的
B.缺少某些無機鹽引起的
C.缺少陽光引起的
D.缺少有機物引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體、基因和性狀的敘述中不正確的是（）

A. 性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多

B. 體細胞中成對的基因分別位于成對的染色體上

C. 在人的細胞內染色體都是成對存在的

D. 控制隱性性狀的基因組成是兩個隱性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調查顯示，很多初中生晚上11時左右才睡覺。專家建議學生入睡的最佳時間是晚上9時到10時之間，并睡足8小時，有利于身體的生長發(fā)育。因為晚上垂體會分泌更多的（ ）
A.胰島素
B.生長激素
C.性激素
D.甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在做“酸雨對生物的影響”的探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？并作出了假設：酸雨使種子不能萌發(fā)。于是，他們設計了如下實驗方案：
①配制“模擬酸雨”。
②在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放上10粒正常的大豆種子。
③在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
④每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
⑤觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。
請分析回答：
（1）一般用配制“模擬酸雨”。
（2）教材中說：模擬酸雨的pH值應控制在4，但有的同學說應控制在3或2，這樣實驗現(xiàn)象更明顯，你認為該同學的說法科學嗎？。為什么？。
（3）本實驗存在明顯的不足，請指出。（答出1點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填表比較昆蟲，兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：

生物種類

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲

生殖

受精

生

兩棲動物

生殖

受精

生

鳥類

生殖

受精

生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化腺分泌的消化液中，能消化蛋白質的是（ ）
A.唾液
B.胃液
C.腸液和胰液
D.B+C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野兔靠吃野菜來生活，狼以野兔為食物，狼一旦碰到老虎，也就成了犧牲品。老虎死后，又成了細菌的樂園；不用多久，尸體就被分解得精光，變成了二氧化碳、水和無機鹽，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、細菌，歸根結底都是靠植物來生活。請分析并回答：

（1）寫出這一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。_____________ 。

（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_____________，消費者是__________________，分解者是___________________。

（3）影響野兔生活的生物因素有____________________，大量捕殺狼和虎后，兔的數(shù)量會________________，因此，生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須維持在_________________才能保持生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖有利于我們對所學知識進行整理和歸納。以下流程圖中正確的是

A. 聽覺的形成：外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→前庭→聽覺神經(jīng)→大腦

B. 視覺的形成：外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

C. 肺通氣：外界氣體→口腔→咽→支氣管→氣管→細支氣管→肺泡

D. 食物通過消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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同步練習冊答案