下列敘述中，與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是

A.肺泡外包繞著毛細(xì)血管

B.肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞組成

C.肺泡數(shù)目極多

D.ABC都是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示。

實驗步驟：

步驟一：10:00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；

步驟二：15:00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理。漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化。

（1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是 、 。

（2）請分析：A葉片非綠色部分無變化的原因是 ，B葉片綠色部分變藍的原因是 。

（3）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認(rèn)為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預(yù)期效果？ 。改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細(xì)胞內(nèi)始終進行的生理過程是 。該過程的反應(yīng)式可以表示為 。

（4）在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是通過葉片上的 散發(fā)出 來的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（2）生物卷（解析版） 題型：選擇題

小玲在摘酸棗時，不小心手被刺扎了一下，迅速縮回，但她又忍痛第二次伸手摘下了酸棗。下列敘述中正確的是

A．被扎后縮手，是復(fù)雜反射

B．縮手動作是在大腦皮層的參與下完成的

C．小玲忍痛摘酸棗是復(fù)雜反射

D．完成摘酸棗的動作與小腦無關(guān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題

患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種免疫類型和蛋白質(zhì)分別是

A.特異性免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體

C.非特異性免疫、抗原 D.非特異性免疫、抗體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類精子中含有的染色體是

A.22+XY B.22對+XY C.22+X和22+Y D.22+X或22+Y

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)衛(wèi)生部《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細(xì)則》規(guī)定，我國自2011年5月1日起在公共場所全面禁煙。因為香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)對人體的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害。尼古丁主要存在于煙草細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)中

A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)聯(lián)堤中學(xué)中考訓(xùn)練題（1）生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物與動物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A、組織 B、系統(tǒng) C、器官 D、細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區(qū)城郊中學(xué)九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這種結(jié)構(gòu)特點有利于

A．肺泡與血液間的氣體交換 B．肺與外界的氣體交換

C．氣體在血液里的運輸 D．血液與組織細(xì)胞間的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級下學(xué)期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用

A.維持生態(tài)平衡 B.促進物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子

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同步練習(xí)冊答案