11．某人因病作了胃腸消化道切除手術(shù)，醫(yī)生對他進(jìn)行了全靜脈注射方式補(bǔ)給營養(yǎng)，那么配制的營養(yǎng)液不應(yīng)含有（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．無機(jī)鹽D．維生素

分析 人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有淀粉類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等，據(jù)此作答．

解答 解：淀粉類、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子的有機(jī)物，不能被人體直接吸收，要經(jīng)過消化后才能被人體吸收和利用，淀粉類最終被消化成葡糖糖，蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸，脂肪最終被消化成甘油和脂肪酸才能被人體吸收；水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的無機(jī)物，不要消化，可以被人體直接吸收和利用．某人因胃腸疾病而需要全靜脈注射補(bǔ)給營養(yǎng)，因此補(bǔ)給的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)該是消化的最終產(chǎn)物．可見A符合題意．
故選：A

點(diǎn)評 了解人體的六大營養(yǎng)成分，消化吸收的情況，明確有機(jī)物的最終產(chǎn)物，即可正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列反射活動中，哪一項(xiàng)和“望梅止渴”一樣是人類特有的反射（　　）
A．嗅梅止渴B．看梅止渴C．吃梅止渴D．聽梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．男女生處在青春期的年齡約為（　�。�
A．9歲～25歲B．6、7歲～11、12歲C．10歲～20歲D．18歲～25歲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列動物不用鰓呼吸的是（　�。�
A．河蚌B．白鰭豚C．鯽魚D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象屬于反射活動的是（　�。�
A．根的向地上長B．人在寒冷時(shí)身體發(fā)抖
C．白細(xì)胞吞噬病菌D．草履蟲游向食物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．春雨綿綿，潤物無聲．然而有一種雨水，卻被人們稱作“天堂的眼淚”、“看不見的殺手”，對生態(tài)環(huán)境具有很強(qiáng)的破壞力．這樣的雨水叫做酸雨．酸雨是由于人為排放的二氧化硫等進(jìn)入大氣后，在水的凝集過程中形成硫酸等酸性物質(zhì)造成的．酸雨對植物的生長會有影響嗎？某生物興趣小組就這一問題進(jìn)行了探究，以下是他們進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)：
①在一個(gè)花盆里播30粒小麥種子，等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)．
②向硫酸中加入清水，配制成“模擬酸雨”．
③向花盆里的小麥幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
④持續(xù)一段時(shí)間后，花盆中小麥幼苗葉片變黃直至全部死亡．
請你回答下列問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)中，他們作出的假設(shè)是什么？酸雨對植物的生長有影響（或酸雨對植物的生長沒有影響）．
（2）他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你幫助改進(jìn)完善設(shè)置另一盆條件相同的小麥幼苗，每天噴灑清水（或正常雨水）作為對照．
（3））根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是酸雨對植物的生長有不良影響．
（4）有人認(rèn)為只要用1粒小麥種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你認(rèn)為是否合理，并簡述不合理，只用1粒種子做實(shí)驗(yàn)存在偶然性，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
（5）為了減少酸雨的形成，我們應(yīng)該怎么做？對煤進(jìn)行脫硫處理；用清潔能源替代．（答出2條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我們常吃的水果--蘋果，它是蘋果的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對運(yùn)動員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)．請結(jié)合所學(xué)知識分析回答下列問題：（1）賽場上，運(yùn)動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
大腦，維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要是小腦．
（2）休息時(shí)，教練會和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過程離不開人類特有的
語言中樞．
（3）運(yùn)動員能快捷、靈敏的進(jìn)行比賽，還與遍布全身的神經(jīng)密切相關(guān)，神經(jīng)是由神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成，腦神經(jīng)和脊髓神經(jīng)構(gòu)成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．
（4）比賽中，某運(yùn)動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運(yùn)動障礙，大小便失禁的癥狀，他應(yīng)該是扭傷了腰部的脊髓，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了大腦的控制．
（5）運(yùn)動員一聽到裁判員的哨聲，就知道哨聲的含義，這屬于條件反射．
（6）運(yùn)動員在運(yùn)球時(shí)，即使不用眼睛看，也能從手部感覺到球的情況，這是靠分布在手上的各種感受器獲取信息，這種感覺最終都是在大腦皮層形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．桃花結(jié)構(gòu)中，雌蕊的結(jié)構(gòu)組成是（　�。�
A．①②③B．③④⑥C．④⑤⑥D．①④⑤

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