我國臥龍、王朗和九寨溝建立自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)生物多樣性的( )
①物種的多樣性
②基因的多樣性
③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
A、①② B、①③
C、②③ D、①②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建寧化城東中學(xué)七年級上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí),那么被害蟲咬去的結(jié)構(gòu)是( )
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.萼片
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地衣被稱為“拓荒先鋒”,它生長在舊墻壁、樹干或巖石上,呈灰綠色,硬殼狀的斑塊,是由兩種生物共生在一起構(gòu)成,這兩種生物是( )
A.細(xì)菌和藻類 B.真菌和藻類
C.細(xì)菌與苔蘚 D.真菌與苔蘚
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于鳥卵的結(jié)構(gòu)說法正確的是( )
A、卵白起到保護(hù)作用但不可以提供養(yǎng)料
B、系帶沒什么作用
C、卵黃為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)
D、氣室只有氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是動物在生物圈中的作用( )
A、動物通過食物鏈維持了生物之間的協(xié)調(diào)與平衡
B、動物是生物圈中的消費(fèi)者
C、動物能促進(jìn)植物的繁殖和分布
D、動物必須直接或間接地以植物為食,對植物造成了很大的危害
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東嶺南師院附中附中東方學(xué)校八年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的結(jié)構(gòu)模式圖中,表達(dá)正確的是( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“人有人言,獸有獸語”螞蟻進(jìn)行交流的“語言”是( )
A、氣味 B、聲音 C、表情 D、舞蹈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是
A.23條 B.23對 C.46對 D.30條
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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)七年級上第三次質(zhì)量測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A、光B、 水 C、溫度 D、濕度
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