【題目】“紅燈停,綠燈行”珍惜生命,遵守交通規(guī)則.以下敘述不正確的是( )
A.看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié)
B.完成“紅燈!狈瓷涞纳窠(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C.“綠燈行”屬于條件反射
D.鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
【答案】D
【解析】A.晶狀體的調(diào)節(jié)使人看清遠(yuǎn)近不同的物體,看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié),正確,不符合題意;
B.完成“紅燈停”反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,正確,不符合題意;
C.汽車司機(jī)看見紅燈停車,是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應(yīng),此反射過程中,有大腦皮層的視覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與,因此屬于條件反射。正確,不符合題意;
D.鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),與聽覺有關(guān)。故錯(cuò)誤,符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】利用神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
B.引起動(dòng)植物和人患病
C.幫助植物傳粉以及傳播種子
D.與動(dòng)植物共生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不符合激素的概念的是( 。
A.由內(nèi)分泌腺分泌
B.通過導(dǎo)管上腺體排出
C.對身體有特殊作用
D.含量極少,作用卻很大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人體的生理過程中,不屬于排泄的是( )
A.食物殘?jiān)呐懦?/span>
B.二氧化碳和水由呼吸系統(tǒng)排出
C.汗液的排出
D.尿液的排出
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【題目】平平和安安是一對雙胞胎,平平是男孩,安安是女孩。父母發(fā)現(xiàn)他兩進(jìn)入初中后,性情發(fā)生了很大的變化。平平迷上了上網(wǎng),成績直線下降,安安則為了保持身材而常常餓肚子。父母想與他們交流溝通,但他倆都很抵觸。
(1)平平和安安目前可能正處于什么發(fā)育時(shí)期。
(2)平平和安安要怎么做才能有利于他們的身心健康發(fā)展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從《植物志》中檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科,其歸類屬于被子植物的主要依據(jù)是( )
A. 種子外面有果皮包被 B. 有根、莖、葉的分化
C. 營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D. 能進(jìn)行光合作用
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【題目】人體對生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是( 。
A.通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
B.通過激素調(diào)節(jié)
C.通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)
D.通過血液調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】專家估計(jì),一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對樹的生態(tài)價(jià)值的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色植物是生產(chǎn)者
B. 維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C. 引起地球溫室效應(yīng)
D. 促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),保持水土
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2004年12月26日,蘇門答臘島附近發(fā)生了40年來最嚴(yán)重的海嘯,奪去了近30萬人的寶貴生命,海嘯無情人有情,世界各國紛紛伸出援助之手,中國政府在捐助了大批物質(zhì)的同時(shí),還派出醫(yī)療救護(hù)人員,他們不畏艱險(xiǎn),克服困難,曾在廢墟中救出一位被困30多小時(shí)的女嬰,發(fā)現(xiàn)除明顯消瘦外,其他一切生理指標(biāo)基本正常。請分析該女嬰重量減輕最明顯的是( )
A.骨骼肌 B.心臟 C.皮下組織 D.骨骼
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