分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會(huì)引起人體患病,如下圖:
內(nèi)分泌腺 | 位置 | 功能 | 激素分泌異常癥 |
垂體 | 位于大腦的下部 | 分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等 | 幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥;成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥. |
甲狀腺 | 位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè) | 分泌甲狀腺激素 | 甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢;幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫. |
胰島 | 散布于胰腺中 | 分泌胰島素等 | 胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病 |
解答 解:A、生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育;
B、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;
C、腎上腺分泌腎上腺激素;
D、胰島素是由胰島分泌的.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 理解掌握各種激素的來(lái)源即可連線.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺動(dòng)脈 | B. | 肺靜脈 | C. | 體動(dòng)脈 | D. | 主動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須同時(shí)具有傳染源、傳播途徑、易感人群 | |
B. | 埃博拉疫苗相當(dāng)于抗體 | |
C. | 注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的非特異性免疫 | |
D. | 注射疫苗是利用人體的第三道防線建立起的特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 母體 | B. | 胎兒 | C. | 卵黃 | D. | 精子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 盡量帶土移栽植物 | ||
C. | 陰天移栽幼苗 | D. | 定期、適時(shí)噴灑殺蟲(chóng)劑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 | B. | 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 | ||
C. | 花生種子的胚發(fā)育成新個(gè)體 | D. | 竹鞭節(jié)上的芽長(zhǎng)成新的竹子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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