【題目】在動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是( )。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

【答案】A
【解析】解:結(jié)締組織由細(xì)胞和大量的細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成,細(xì)胞間隙大,具有連接、支持、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等多種功能,分布最廣泛;上皮組織由密集的上皮細(xì)胞和少量細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)合緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,通常具有保護(hù)、分泌的功能;肌肉組織是由特殊分化的肌細(xì)胞構(gòu)成的動(dòng)物的基本組織,能收縮和舒張,肌細(xì)胞間有少量結(jié)締組織,并有毛細(xì)血管和神經(jīng)纖維等;神經(jīng)組織是由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)所組成。神經(jīng)元是神經(jīng)組織中的主要成份,具有接受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,可見A符合題意。

所以答案是:A

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康的生活方式有利于預(yù)防多種疾病,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 染上網(wǎng)癮可能會(huì)導(dǎo)致免疫力下降 B. 吸煙主要誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C. 酗酒只會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)疾病 D. 再好的食物也不宜過多食用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】畫流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下流程圖中不正確的是( )

A. 心肺復(fù)蘇的順序:胸外按壓→開放氣道→人工呼吸

B. 聽覺的形成:外耳道→聽小骨→鼓膜→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞

C. 尿液的形成與排出:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道

D. 構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )。
A.單細(xì)胞生不能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng)
B.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.多細(xì)胞生物的細(xì)胞不具有細(xì)胞的全能性
D.細(xì)胞是生物體的生命活動(dòng)單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是

A. 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

C. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

D. 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:材料一:2014年西非爆發(fā)了歷史上最嚴(yán)重的埃博拉疫情,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)1.1萬人。接觸傳播為最主要的途徑。

材料二:據(jù)報(bào)道:中國(guó)人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院2016年12月28日宣布,由該院生物工程研究所陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂開展的500例臨床試驗(yàn)取得成功。

(1)埃博拉病毒與引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________

(2)為防止疫情進(jìn)一步蔓延,在對(duì)埃博拉患者積極進(jìn)行治療的同時(shí),將患者及時(shí)隔離.這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____________

(3)為有效控制埃博拉疫情,陳薇研究員團(tuán)隊(duì)研發(fā)出了埃博拉疫苗.下面是疫苗在臨床試驗(yàn)之前,用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程:將大小、健康狀況相同的20只小白鼠平均分為甲、乙 兩組,實(shí)驗(yàn)步驟見下表:

組別

疫苗注射情況

30天后

病毒注射情況

患病情況

甲組

注射埃博拉疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

9只未患病

乙組

不注射疫苗

未患病

注射較強(qiáng)埃博拉病毒

10只均患病

①該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,注射埃博拉疫苗對(duì)埃博拉傳染病具有免疫作用.其原理是疫苗進(jìn)入人體后,刺激體內(nèi)的________細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的_______

(4)除了病毒以外,某些細(xì)菌和真菌的生活常常對(duì)人類有害,如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益,請(qǐng)列舉細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的一個(gè)實(shí)例:___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蘑菇的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.蘑菇是用孢子繁殖
B.蘑菇是一種大型的真菌
C.蘑菇口味鮮美,采集的野生蘑菇可以隨意享用
D.蘑菇?jīng)]有根,一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人工輔助授粉的說法,正確的是( 。

A. 只應(yīng)用于異花傳粉的植物

B. 使植物提前開花、結(jié)果,產(chǎn)生種子

C. 在大棚環(huán)境中,人工輔助授粉增產(chǎn)效果不如在自然條件下明顯

D. 人工輔助授粉可應(yīng)用在雜交試驗(yàn)和植物育種過程中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體消化腺分泌的消化液,含有多種消化酶的是( )
A.胃液
B.胰腺
C.唾液腺
D.肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案