根據(jù)圖示,大豆種子的結(jié)構(gòu)中,儲(chǔ)存著養(yǎng)料的部分是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省河源市九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藥物的特性,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 藥的效果與藥的價(jià)格成正比
B. 可以改變身心機(jī)能和治療疾病
C. 非處方藥可以不按使用說(shuō)明使用
D. 處方藥不需要醫(yī)生的處方,可以到藥店隨意購(gòu)買(mǎi)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)細(xì)咀嚼米飯一段時(shí)間后,我們會(huì)感覺(jué)到甜味,這是因?yàn)椋?)
A.米飯本來(lái)是甜的
B.米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最差的是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
如圖為檢測(cè)植物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖中a為紅墨水珠,b燒杯中裝有氫氧化鈉溶液。當(dāng)a穩(wěn)定后,用不透光的黑紙包住廣口瓶一段時(shí)間后,a的移動(dòng)方向是
A. 向左移動(dòng) B. 先向左再向右移動(dòng)
C. 向右移動(dòng) D. 先向右再向左移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
一個(gè)細(xì)胞中有23對(duì)染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( )
A. 6個(gè)和23條 B. 8個(gè)和23條 C. 6個(gè)和23對(duì) D. 8個(gè)和23對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B. 海洋是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C. 生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素,如競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食和土壤等
D. 生物種類(lèi)和數(shù)量越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真菌的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 都是單細(xì)胞生物 B. 有細(xì)胞壁
C. 需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 D. 有成形的細(xì)胞核
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