炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時間．由此可以推測，細(xì)菌、真菌的生長和繁殖需要的條件有 、水、 和空氣等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動物運(yùn)動方式的多樣性提高了動物適應(yīng)環(huán)境的能力． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市德惠市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的 或 ；用 呼吸；在 產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市德惠市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中，不能形成生物體的是（ ）

A．芽孢

B．受精卵

C．精子

D．孢子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是幾種植物的圖片，請認(rèn)真看圖并回答．

（1）生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征．請你試著做一個“小生物學(xué)家”，將圖中6種植物先分成兩組，它們分別是什么植物？每組里有哪些植物？然后將每組里的植物再進(jìn)行分類，可以分為哪幾類？每類中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）

答：它們分別是

種子植物：

孢子植物：

種子植物又分為 ，孢子植物又分為 ．

裸子植物： ； 被子植物：

藻類植物： ； 苔蘚植物： ； 蕨類植物：

（2）請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來．

（3）圖中屬于珍稀植物的是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

病毒個體微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

節(jié)肢動物都生活在陸地上，利用口器獲取食物． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，不屬于恒溫動物的是（ ）

A．蝙蝠

B．青蛙

C．啄木鳥

D．野馬

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究：葉綠素的形成與光照的關(guān)系．

閱讀下面的資料，它會給你的探究活動提供一些啟示．

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的．韭菜長在陽光下，是綠色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了．如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了．

（1）根據(jù)以上資料，你提出的問題是： ．

（2）針對你提出的問題，請作出假設(shè)： ．

（3）實驗設(shè)計：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個容器中，保證種子的萌發(fā)條 件．然后將甲放到 下培養(yǎng)，將乙放到 處培養(yǎng)．幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是 色的．

（4）由此得到的結(jié)論是 ．

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同步練習(xí)冊答案