地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是（　�。�
A、魚(yú)類B、兩棲類C、爬行類D、鳥(niǎo)類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、如果將大花生品種種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種小花生的變異能遺傳給后代B、假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯性基因，決定深紅色的基因（a）是隱性基因．如果花生仁表現(xiàn)為深紅色，其基因組成一定是AaC、花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的蛋白質(zhì)可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料D、花生種子在萌發(fā)時(shí)需要光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成化石．下列關(guān)于化石的敘述，正確的是（　�。�
A、所有的古生物都能形成化石B、在越古老地層中形成化石的生物越高等C、化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)D、在越淺的地層中形成化石的生物越低等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是四種動(dòng)物之間親緣關(guān)系的圖解，下列有關(guān)解釋正確的是（　�。�
A、小熊貓和熊貓的親緣關(guān)系最近B、熊貓和熊食性差別較大，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)C、四種“熊”體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和形態(tài)不同D、海豚與四種“熊”的生殖發(fā)育特點(diǎn)不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一般說(shuō)來(lái)，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)不是（　　）
A、由陸生到水生B、由水生到陸生C、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜D、由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1861年，在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥(niǎo)”化石表明鳥(niǎo)類可能起源于（　�。�
A、古代的魚(yú)類B、古代的兩棲類C、古代的爬行類D、古代的哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的概括，不正確的是（　�。�
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B、由小體型到大體型C、由低等到高等D、由水生到陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一種生物不會(huì)因個(gè)體死亡而導(dǎo)致物種滅絕，是因?yàn)樯锬埽ā　。?/div>
A、生長(zhǎng)發(fā)育B、攝取營(yíng)養(yǎng)C、繁殖后代D、排除廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng)，不正確的是（　　）
A、生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境B、不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰C、各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力D、生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案