【題目】在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是 ( )

A. 清水、碘液 B. 碘液、生理鹽水 C. 清水、生理鹽水 D. 清水、清水

【答案】C

【解析】

本題考查了制作動(dòng)、植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片的一些注意事項(xiàng)，制作動(dòng)、植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上滴加的液體是不一樣的。

在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水，是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)元(或神經(jīng)細(xì)胞)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列敘述正確的是

A.②是細(xì)胞體，④是樹(shù)突

B.該圖可表示一個(gè)完整的反射弧

C.神經(jīng)沖動(dòng)只能由③傳導(dǎo)

D.神經(jīng)元的功能是感受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象能用生物的呼吸作用原理解釋的是

A. 移栽植物時(shí)要帶土移栽 B. 大樹(shù)下面空氣新鮮

C. 果農(nóng)修剪果樹(shù) D. 蔬菜水果冷藏保存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物類群的敘述，正確的是

A. 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征是身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門

B. 軟體動(dòng)物身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足

C. 節(jié)肢動(dòng)物頭部有眼和觸角，胸部有翅和足，腹部有氣管

D. 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化形成組織。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”描述了____植物大量繁殖后的自然景觀，這類植物的特點(diǎn)是__。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)問(wèn)題，錯(cuò)誤的做法是（　�。�

A. 觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)要使用浸軟的種子

B. 觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí)要將其從中央橫向切開(kāi)

C. 測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，要隨機(jī)取樣

D. 觀察花的結(jié)構(gòu)要從外向內(nèi)依次進(jìn)行觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始生命的特點(diǎn)是能生長(zhǎng)、生殖和遺傳。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了本學(xué)期的生物學(xué)后，相信你學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是( )

A. 始祖鳥(niǎo)化石 B. 珊瑚 C. 墻角的青苔 D. 鐘乳石

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同步練習(xí)冊(cè)答案