4．控制生物性狀的最小單位是（　�。�
A．染色體B．細(xì)胞C．細(xì)胞核D．基因

分析 控制生物性狀的基本遺傳單位是基因，位于DNA 上，DNA位于染色體上．

解答 解：染色是傳物質(zhì)DN的要體，色的主要成分是DN蛋白，DNA要存在于染色體上分布在胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中．DN可以分成小，中每一份就個(gè)基，所以基是DN的功單位和結(jié)單位，是有遺傳效應(yīng)的NA段，在染色體呈性排列，基因控性狀．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體存在于細(xì)胞核里．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．消化道中不與食物接觸的器官是（　�。�
A．胃B．咽C．大腸D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某校初二生物學(xué)科興趣小組在進(jìn)行野外動(dòng)物調(diào)查時(shí)，拍攝到如圖所示4種動(dòng)物照片（A蚯蚓，B青蛙，C鳥，D兔），請(qǐng)你幫助他們解決下列一些問題．

（1）從生物分類上看，如圖4種動(dòng)物中，其中A（填標(biāo)號(hào)）與其它3種不同．
（2）如圖4中動(dòng)物中，體溫恒定且卵生的是C（填標(biāo)號(hào)）；成體用皮膚輔助呼吸的是B（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖中動(dòng)物C的主要運(yùn)動(dòng)器官是翼．圖中動(dòng)物D的生殖發(fā)育特征是胎生哺乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在進(jìn)行觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用濕棉絮包裹小魚的鰓和軀干是為了（　�。�
A．防滑B．保證魚能正常呼吸
C．避免受傷D．限制魚的活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)圖解分析作答：
（1）在血液循環(huán)的過程中，紅細(xì)胞中血紅蛋白與氧分離的部位是在B（填字母），此時(shí)血液發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．
（2）人體肺泡處的氣體通過呼吸道與外界發(fā)生交換，其中，與吸入氣相比，人的呼出氣中氧氣減少，二氧化碳和水分增多．
（3）在B處，二氧化碳等廢物是由組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體從外界吸入的氣體中，含量最多的是（　�。�
A．二氧化碳B．水蒸氣C．氧氣D．氮?dú)?/td>

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）成像的過程中能通過調(diào)節(jié)圖2中[4]使物象落在7．眼球內(nèi)[7]產(chǎn)生與視覺相關(guān)的興奮．人的視覺形成過程中[8]傳遞的神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）同學(xué)們上學(xué)等公交車，看到一輛一輛不是自己等的車遠(yuǎn)去時(shí)眼球中變化是瞳孔變大了，睫狀體舒張，[]的曲度變小了．
（3）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，成像就有可能如圖1所示，這種情況下要想看清楚遠(yuǎn)處的物體，我們平時(shí)常配戴如圖3的A（填字母）種透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是某地男生和女生身高的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中所示曲線說明了青春期身體發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高突增．
（2）從圖中可知女孩發(fā)育早于男孩．（填“早于”或“晚于”）
（3）經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在身高突增的年齡段里，性器官也迅速發(fā)育，男性是由于睪丸分泌的雄性激素起作用，女性是由于卵巢分泌的雌性激素起作用．
（4）男性青春期發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)遺精，女性青春期發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)最終被消化成：葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案