【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，感謝母親給予我們生命。母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（ ）

A. 子宮內(nèi)膜 B. 胎盤和臍帶

C. 輸卵管 D. 卵黃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為非特異性免疫的是（ ）
A.接種卡介苗和牛痘
B.患過天花的人不再患天花
C.淚液、唾液的殺菌作用
D.半歲內(nèi)嬰兒不易患天花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、乙為細(xì)胞內(nèi)的染色體示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）該細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞？_____。你判斷的依據(jù)是_____。

（2）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[]_____，其功能是_____。

（3）乙圖所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在甲圖結(jié)構(gòu)中的[]_____中。

（4）在生命活動旺盛的細(xì)胞中，可以看到[]_____緩緩流動，以此來加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。

（5）能為細(xì)胞生命活動提供能量的是[]_____。

（6）甲圖是桃的果肉細(xì)胞，其應(yīng)該是由雌蕊的_____發(fā)育來的。

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【題目】如圖所示為人的生殖細(xì)胞，請據(jù)圖回答

（1）模式圖A是人類_____性生殖細(xì)胞，叫做_____

（2）模式圖B是人類_____性生殖細(xì)胞，叫做_____；

（3）A細(xì)胞與B細(xì)胞的結(jié)合過程，主要表現(xiàn)是A細(xì)胞的頭部進(jìn)入B細(xì)胞內(nèi)，其中的細(xì)胞核就與B細(xì)胞的細(xì)胞核相融合，這樣就完成了_____作用，此時B細(xì)胞就形成了_____．此過程是在女性的_____中進(jìn)行的。

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【題目】根據(jù)下面植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖思考回答問題：

（1）結(jié)構(gòu)①的功能是_____________作用和控制_____________的進(jìn)出。

（2）結(jié)構(gòu)②里面含有_________物質(zhì)。

（3）起保護(hù)和支持作用的是[ ]_________。

（4）動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于：沒有[ ] _______，并且細(xì)胞質(zhì)里沒有[ ]____________和___________。

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【題目】下圖是美國青年學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬試驗裝置，用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程。請回答下列問題：

（1）A裝置里的氣體相當(dāng)于________，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有____。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的________。

（2）B裝置里的液體相當(dāng)于______，實驗后可檢驗到其中含有________等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（3）此實驗證明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從______生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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【題目】下列關(guān)于基因的敘述不正確的是

A. 一條染色體就是一個基因 B. 基因有顯性和隱性之分

C. 基因在體細(xì)胞中是成對存在的 D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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【題目】下列能調(diào)節(jié)青少年情緒，保持愉快心情的是（ ）
A.激烈的競爭
B.煩惱時對沙袋猛打
C.賭博
D.吸煙

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【題目】如圖為豌豆雜交實驗的遺傳圖解。下列敘述不正確的是（ ）

A. 花的顏色屬于豌豆的一種性狀

B. 豌豆的紫花和白花是一對相對性狀

C. 花的紫色對白色是顯性性狀況

D. 子一代細(xì)胞僅有紫花基因

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同步練習(xí)冊答案