為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學(xué)對設(shè)計提出下列意見,其中正確的是( )。
花盆
| 陽光
| 溫度
| 水
|
①
| 向陽處
| 20℃
| 充足
|
②
| 暗室
| 20℃
| 不充足A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 | B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在零度 | C.兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 | D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中 |
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:
題型:
為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,張強(qiáng)同學(xué)設(shè)計了一個實驗.在AB兩個花盆中種了大豆,并對陽光、水和溫度進(jìn)行了控制(如下表).王明看了設(shè)計后認(rèn)為該實驗設(shè)計有不足,提出了意見,其中正確的是:( )
花盆 |
陽光 |
溫度 |
水 |
A |
向陽處 |
20攝氏度 |
充分 |
B |
暗室 |
20攝氏度 |
不充分 |
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科目:初中生物
來源:
題型:
(2013?坊子區(qū)模擬)為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示).另一同學(xué)對設(shè)計提出下列意見,
花盆 |
陽光 |
溫度 |
水 |
① |
向陽處 |
20℃ |
適量的 |
② |
暗室 |
20℃ |
過量的其中正確的是( 。
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科目:初中生物
來源:
題型:
某小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個培養(yǎng)皿里各放了20粒大豆,并設(shè)計了如下實驗.在這一實驗中,應(yīng)該改正的錯誤是( 。
花 盆 |
陽 光 |
溫 度 |
水 |
甲 |
向陽光 |
20℃ |
充足 |
乙 |
暗室 |
20℃ |
不充足
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科目:初中生物
來源:
題型:
為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學(xué)對設(shè)計提出下列意見,其中正確的是( )。 花盆
| 陽光
| 溫度
| 水
| ①
| 向陽處
| 20℃
| 充足
| ②
| 暗室
| 20℃
| 不充足
|
A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在零度 C.兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中
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科目:初中生物
來源:
題型:
為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。另一同學(xué)對設(shè)計提出下列意見,其中正確的是()。 花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 | ① | 向陽處 | 20℃ | 充足 | ② | 暗室 | 20℃ | 不充足 | A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處 B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在零度 C.兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分 D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中
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