【題目】對于植物來說，植物種子的主要生理功能是（ ）

A. 貯存營養(yǎng)物質 B. 為動物和人類提供養(yǎng)料

C. 為植物本身提供營養(yǎng)物質 D. 條件適宜時，萌發(fā)成新植物體

【答案】D

【解析】在一個完整種子中種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是新植物體的幼體。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種不同的生物體，下列說法中正確的是（ ）

A.圖甲中綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織

B.圖甲中綠色開花植物的花、果實、種子為生殖器官

C.圖乙中人的心臟只由肌肉組織構成

D.圖乙中人具有的結構層次是：細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你學習的知識回答下列問題：

（1）在顯微鏡結構中主要起放大作用的結構是[　　]______和[　　]_____.

（2）要使看到的物像更加清晰，此時需要調(diào)節(jié)____________.

（3）能大幅度升降鏡筒的是[　　]______.

（4）若此時視野里光線太暗，可以將[9]_____調(diào)節(jié)至______.

（5）通過顯微鏡觀察比較發(fā)現(xiàn)，下圖中屬于植物細胞的是______，圖甲比圖乙細胞缺少的結構是_______、______、_______，圖中C是______.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表述，不屬于第二性征的是（ ）

A. 女性乳房隆起，聲音變細

B. 男性胡須、腋毛等的生長

C. 男性喉結突出，聲音變粗

D. 女性的卵巢發(fā)育迅速，重量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　　）

A.圖是昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巖石圈是下列哪類生物的“立足點”（ ）
A.植物
B.細菌
C.動物
D.陸生生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉營養(yǎng)豐富，是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學習小組的同學們觀察發(fā)現(xiàn)，夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學認為是香蕉腐爛時的酒味招引來果蠅，另一些同學則認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學們設計了如圖所示的甲、乙兩種誘捕果蠅的瓶子，他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻地放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在表中。回答下列問題：

瓶類

甲瓶

乙瓶

瓶號

1

2

3

總計

1

2

3

總計

果蠅數(shù)量

2

3

5

10

36

35

37

108

（1）在同學們的實驗方案中，實驗中的變量是糖溶液的香味和_____；設計甲、乙兩種瓶子的目的是形成_____。

（2）甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同，其目的在于確保變量是_____。

（3）同學們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是_____。

（4）僅根據(jù)同學們的實驗方案及實驗結果，你得出的結論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，螞蟻是用哪種“語言”進行交流的 （ ）

A. 舞蹈 B. 聲音 C. 表情 D. 氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞的基本結構包括、 、和細胞核等。

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