【題目】下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育敘述正確的是( )

A. 雄蛙能鳴叫,招引雌蛙來(lái)抱對(duì),產(chǎn)卵

B. 雌雄蛙抱對(duì)后會(huì)產(chǎn)下受精卵

C. 青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

D. 畸形蛙的出現(xiàn)說(shuō)明環(huán)境條件能影響青蛙的生殖和發(fā)育

【答案】ACD

【解析】蛙鳴是雄蛙為了吸引雌蛙前來(lái),是求偶行為。青蛙兩兩“抱對(duì)”可提高受精的幾率,都屬于繁殖行為,A正確;青蛙的受精方式是卵生,體外受精,體外發(fā)育,B錯(cuò)誤;兩棲動(dòng)物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸,青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;環(huán)境條件也能影響青蛙的生殖和發(fā)育,如畸形娃的出現(xiàn),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組的同學(xué)為了探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

①將兩個(gè)相同的玻璃缸編成甲、乙兩組。兩組均放入600毫升河水和等量的蝌蚪飼料,并各培養(yǎng)同種、同一批相同數(shù)量的小蝌蚪(不能少于10只);

②甲組隔天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;乙組不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同;

③每?jī)商鞊Q300毫升的水,并每天觀察和記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d)

前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(d)

尾脫落的平均

時(shí)間(d)

尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm)

甲組

4

7

26

0.7

乙組

5

9

37

1.3

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)青蛙的受精方式是________受精,其幼體蝌蚪生活在水中,用________呼吸。

(2)該實(shí)驗(yàn)探究的變量________。

(3)設(shè)置步驟②的目的是甲、乙兩組形成________實(shí)驗(yàn)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)如何處理蝌蚪?________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】只要意志為堅(jiān)強(qiáng),吸一兩次毒是不會(huì)上癮的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,對(duì)于植物來(lái)說(shuō),水既是重要組成成分,也是進(jìn)行新陳代謝的重要條件。下列各項(xiàng)中,與植物體吸收、運(yùn)輸和散失水分無(wú)直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 幼根上的白色“絨毛” B. 根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管

C. 根、莖、葉內(nèi)的篩管 D. 葉片上下表皮的氣孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘆柑的果皮和果肉中的“筋絡(luò)”屬于( 。

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】子女和父母相似,是因?yàn)樽优^承了父母的性狀. ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,可能在沙漠中生存的是(

A.駱駝 B.蜥蜴 C.亞洲象 D.仙人掌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】濟(jì)寧的大運(yùn)河數(shù)百年來(lái)滋養(yǎng)著兩岸的人們, 下列做法中,會(huì)對(duì)濟(jì)寧的大運(yùn)河造成生態(tài)破壞的是

A. 禁止向江中倒入生活垃圾 B. 鼓勵(lì)在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來(lái)物種

C. 鼓勵(lì)在兩岸植樹(shù)造林,建成綠色帶狀公園 D. 禁止向江中排放工業(yè)廢水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是所有生物共同的家園。以下哪項(xiàng)生命活動(dòng)是在生物圈外進(jìn)行的(  )

A. 極少數(shù)鳥(niǎo)可飛越珠穆朗瑪峰 B. 萬(wàn)米深的海溝仍有少數(shù)微生物活動(dòng)

C. 太空椒的大面積種植 D. “嫦娥一號(hào)”繞月飛行

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同步練習(xí)冊(cè)答案