5．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連接、骨骼肌三部分組成的．

分析 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．

解答 解：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成．骨骼包括骨和骨連結(jié)；骨連結(jié)包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式．
　 肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．因此運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成的．
故答案為：骨連接；骨骼肌

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某興趣小組為探究“非生物因素對(duì)馬鈴薯生長(zhǎng)發(fā)育的影響”，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①取6個(gè)同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土，并編號(hào)；
②將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊，每塊馬鈴薯上都有一個(gè)芽眼．將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個(gè)小花盆的沙土中5cm深；
③把6個(gè)花盆按照下表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
花盆編號(hào)培養(yǎng)條件
1號(hào)室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2號(hào)室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3號(hào)室溫（0℃），光照充足，適量澆水
4號(hào)室溫（20℃），光照較暗，適量澆水
5號(hào) 室溫（20℃），光照較暗，大量澆水，將盆底的排水孔堵死
6號(hào)室溫（20℃），光照較暗，不澆水
請(qǐng)分析回答：
（1）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于營(yíng)養(yǎng)生殖；
（2）1號(hào)和3號(hào)花盆組合是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度；如果1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)花盆組合，可作出的假設(shè)是馬鈴薯的生長(zhǎng)發(fā)育受光照程度的影響．
（3）5號(hào)花盆中的馬鈴薯最終會(huì)死亡，原因是缺氧使根不能進(jìn)行呼吸．
（4）試說出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的一個(gè)缺陷及理由：每種條件只提供一個(gè)材料，很容易因其他因素影響實(shí)驗(yàn)，有偶然性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物描述錯(cuò)誤的是？（　�。�
A．體表都被毛B．胎生
C．哺乳D．牙齒有門齒、臼齒的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列動(dòng)物行為所屬的類型更有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的是（　�。�
A．小鳥喂魚
B．黑猩猩釣取白蟻
C．菜青蟲取食十字花科植物
D．剛出生的小袋鼠爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．生物的種類不同，生活的環(huán)境不一樣，呼吸方式也不相同．如：蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸；縊蟶用鰓呼吸；蝗蟲用氣管呼吸；海馬用鰓呼吸；鯨魚用肺呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片森林B．森林中的所有動(dòng)物
C．森林中的所有植物D．森林中的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．（1）下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解，請(qǐng)你補(bǔ)充完善．

（2）在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“人”扮演什么角色？消費(fèi)者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．將暗處理后甲葉片的主脈切斷，乙葉片 C 處兩面均貼上 不透明的錫 箔紙  （ 如圖所示 ）．置于陽(yáng)光下，4 個(gè)小時(shí)后，將甲、乙兩葉片  同時(shí)取下，脫色漂洗滴加碘液，發(fā)現(xiàn) B、D 處變藍(lán)色，A、C 處未變藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要 （　�。�
A．H2O 和 CO2B．葉綠素和陽(yáng)光C．H2O 和陽(yáng)光D．H2O 和葉綠素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，因?yàn)槠浞植加胸S富的毛細(xì)血管  所以呈鮮紅色．
（3）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈流線型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān)．
（4）E的牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案