分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由分為:植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物為生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接的以植物為食為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為分解者,另外非生物部分包括陽光、水、空氣等.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.其中生物部分即:綠色植物(生產(chǎn)者)、動(dòng)物(消費(fèi)者)、細(xì)菌和真菌(分解者)和非生物部分即:水、空氣、陽光、溫度等.
(2)人是動(dòng)物,在在生物圈中扮演著消費(fèi)者的角色.
故答案為:(1)
(2)消費(fèi)者
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 神經(jīng)元是一類很特殊的細(xì)胞,它在神經(jīng)組織中大量存在 | |
C. | 神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起兩部分,其軸突或長(zhǎng)的樹突組成神經(jīng)纖維 | |
D. | 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮通過神經(jīng)元的細(xì)胞體傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 軟體動(dòng)物 | C. | 扁形動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 平均值 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 1只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 9只 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積增大的過程 | |
B. | 細(xì)胞之間相互連接的過程 | |
C. | 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程 | |
D. | 細(xì)胞恢復(fù)分裂能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嫦娥三號(hào)發(fā)射了,月球也是生物圈的范圍 | |
B. | 生物圈包括整個(gè)大氣圈、水圈、巖石圈 | |
C. | 生物圈是所有生物共同的家園 | |
D. | 生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)彼此獨(dú)立 |
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