分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(2)動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡也有重要的作用.
解答 解:(1)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的所構(gòu)成的鏈狀結(jié)構(gòu)就是食物鏈,資料中包含壁虎的一條食物鏈?zhǔn)牵好┎荨x(chóng)→小黃蜂;茅草→毛蟲(chóng)→壁虎→貓;農(nóng)作物→老鼠→貓.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間,生物與生物之間相互作用而建立起來(lái)的動(dòng)態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),即使對(duì)人類有害的蚊子,若將其捕殺,那么與蚊子相關(guān)的食物鏈就會(huì)遭到破壞,進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),可見(jiàn),動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡也有重要的作用.
(3)蚊子屬于節(jié)肢動(dòng)物的昆蟲(chóng),身體分為頭、胸、腹三部分,胸部一般著生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,是其運(yùn)動(dòng)器官.
(4)老鼠體表被毛,屬于哺乳動(dòng)物,體溫恒定.
(5)在分類學(xué)上,將茅草劃分為植物,將蚊子、毛蟲(chóng)、小黃蜂、壁虎、貓、老鼠劃分為動(dòng)物,是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征分類的;將動(dòng)物中的蚊子、毛蟲(chóng)、小黃蜂劃分為一類,而將壁虎、貓、老鼠分劃為一類,是根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊柱的特征分類的.
(6)《寂靜的春天》一書(shū),書(shū)中描述人類可能面臨的世界將沒(méi)有動(dòng)物.
故答案為:(1)茅草→毛蟲(chóng)→壁虎→貓.
(2)生態(tài)平衡;
(3)胸;
(4)老鼠;
(5)形態(tài)結(jié)構(gòu); 脊柱;
(6)動(dòng)物
點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是互相聯(lián)系、互相依存的,動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起重要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗原,控制傳染源 | B. | 抗原,保護(hù)易感人群 | ||
C. | 抗體,消滅病毒 | D. | 抗體,切斷傳播途徑 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進(jìn)入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | |
B. | 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外 | |
C. | 食物通過(guò)消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | |
D. | 體循環(huán)的路徑:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→左心房 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 捕殺所有的帶病毒動(dòng)物 | B. | 堅(jiān)決徹底全部檢疫動(dòng)物 | ||
C. | 給動(dòng)物施用抗生素 | D. | 保護(hù)并遠(yuǎn)離這些動(dòng)物,不密切接觸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子中的營(yíng)養(yǎng)成分發(fā)生改變 | B. | 種子中的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 | ||
C. | 種子中的顯性基因發(fā)生改變 | D. | 種子中的隱性基因發(fā)生改變 |
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省北京大學(xué)孟津育才學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程的敘述正確的是( )
A.魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類→哺乳類
B.魚(yú)類→兩棲類→哺乳類
C.魚(yú)類 →兩棲類→爬行類→哺乳類→鳥(niǎo)類
D.魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類
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