12.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是(  )
A.口腔中的唾液B.動脈中的血漿C.膀胱中的尿液D.胃中的胃液

分析 內(nèi)環(huán)境:由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境.主要包括血漿、組織液和淋巴.

解答 解:據(jù)分析可見:B動脈中的血漿屬于內(nèi)環(huán)境.
故選:B

點評 正確內(nèi)環(huán)境的組成即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.若要使視野中央左上方的物像移到視野中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)該向( 。┓较蛞苿樱
A.左上B.左下C.右上D.右下

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.請根據(jù)圖回答問題.

(1)如圖是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能基本單位神經(jīng)元的模式圖.與人體其他細(xì)胞一樣,它具有①細(xì)胞核、②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì);與其他細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)特點是它具有很多[3]突起,這與其產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的功能有關(guān).
(2)神經(jīng)纖維包括[3]突起和[5]髓鞘.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成一條神經(jīng).
(3)④指的是神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支神經(jīng)末梢,它又與另一個神經(jīng)元的突起相連接.人體就是通過許許多多這樣的結(jié)構(gòu)完成信息的傳遞和處理的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小紅要研究環(huán)境因素對植物生長的影響.她在暗室內(nèi)設(shè)立一個斜坡裝置,并將植株盆栽固定于斜坡上,再以燈泡連續(xù)照射,如圖所示.若盆栽內(nèi)土壤保持潮濕且養(yǎng)分充足,經(jīng)一段時間后,此植株的生長情形與下列哪一個圖示最相似?( 。
A.B.C.D.

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7.如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖B是動物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是B中沒有①細(xì)胞壁⑤液泡.
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[②]細(xì)胞膜所示部分.細(xì)胞中能傳遞遺傳信息的是[④]細(xì)胞核 所示部分.圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場所是③葉綠體.
(3)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來,該物質(zhì)存在于[⑤]液泡.
(4)觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片,發(fā)現(xiàn)視野較暗時,一方面可通過轉(zhuǎn)動反光鏡讓凹面鏡對準(zhǔn)光源,另一方面還可轉(zhuǎn)動遮光器,讓大光圈對準(zhǔn)通光孔.
(5)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加生理鹽水以保持細(xì)胞正常形態(tài).蓋蓋玻片時使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴,然后緩緩放平,目的是防止產(chǎn)生氣泡.
(6)李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時,在視野的右上方看到一個細(xì)胞圖象,要使物像移到中央,他應(yīng)將玻片標(biāo)本往右上方方移動.

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17.植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是( 。
A.柵欄組織B.海綿組織C.葉脈D.氣孔

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4.(1)如圖中二者的共同點是都有種皮和胚;
(2)如圖兩者的主要結(jié)構(gòu)都是胚;
(3)[5]的作用和10胚乳的作用相同.

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1.下列動物中不屬于魚類的是( 。
A.鯨魚B.鯉魚C.草魚D.大頭魚

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2.如圖表示了人體循環(huán)系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的關(guān)系.請據(jù)圖回答:
(1)流經(jīng)小腸后的血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量較多,這是因為小腸是消化和吸收的主要場所.
(2)流經(jīng)肺后的血液中氧氣的含量增多,這是因為肺是氣體交換的場所.
(3)流經(jīng)腎臟后的血液中尿素的含量減少,這是因為腎臟是形成尿的場所.
(4)流經(jīng)組織細(xì)胞后的血液中氧氣的含量會減少,這是因為它要參與分解有機(jī)物,為生命活動提供能量.

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