18.下列動物不屬于軟體動物的是(  )
A.蚯蚓B.章魚C.牡蠣D.石鱉

分析 軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.

解答 解:B章魚、C牡蠣、D石鱉的身體柔軟,有外套膜,都是軟體動物.
A蚯蚓身體細長,由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,屬于環(huán)節(jié)動物,不屬于軟體動物.
故選:A.

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握軟體的動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的非生物因素是( 。
A.陽光B.水分C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.某校生物實驗室中的顯微鏡有如下一些鏡頭,要使被觀察的物體放大250倍,應(yīng)選擇哪組鏡頭( 。
A.④和⑤B.⑤和⑥C.④和⑥D.②和④

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

6.現(xiàn)有相同容積的玻璃缸兩只,自然的清水,同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪40只,喂食蝌蚪的飼料,具有生物活性的甲狀腺激素.小明利用這些條件,設(shè)計了一個試驗,驗證甲狀腺激素的作用.
第一步:取玻璃缸兩只,分別標記為甲、乙;
第二步:甲乙缸分別放人等量清水和20只蝌蚪,置于相同環(huán)境中.
第三步:設(shè)置對照:甲缸蝌蚪每天只喂飼料,乙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料.
最后經(jīng)過一定時間的飼喂,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)果和結(jié)論.
(1)請你試著分析為什么選小蝌蚪做實驗材料呢?(答案合理即可)
(2)實驗結(jié)果:甲缸按正常時間發(fā)育. 乙缸提前發(fā)育為小青蛙.
實驗結(jié)論:甲狀腺激素能促進生物發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.我們知道常吃水果蔬菜,能夠預(yù)防壞血病,增強機體免疫力,因為新鮮的水果和蔬菜中含豐富的維生素C.但維生素C的性質(zhì)不穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長時間貯存等容易遭到破壞.作為常吃的十五,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢?下面是某同學(xué)作的一個探究:
做出假設(shè):黃瓜生吃能夠攝入更多的維生素C.
制定計劃:
①取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個小燒杯中.
②取2支潔凈、干燥的小試管,編號1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號試管,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n.
③接著用同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號試管,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)m.
討論完善計劃:該計劃確有不合理之處,請你指出兩處:
(1)步驟②中應(yīng)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液2毫升.
(2)步驟③吸取熟黃瓜汁液前應(yīng)將滴管洗凈.
實施計劃:按修改完善后的計劃進行實驗,統(tǒng)計并分析實驗現(xiàn)象.
分析并得出結(jié)論:請你預(yù)測3種實驗結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論.
(1)若n<m,說明生黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜生吃更好.
(2)若n>m,說明熟黃瓜汁液含更多的維生素C,黃瓜熟吃更好.
(3)若n=m,說明生黃瓜汁和熟黃瓜汁含有的維生素C相等,黃瓜生吃、熟吃都不影響攝入的維生素C含量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.縊蟶的運動器官與呼吸器官分別是( 。
A.觸角、鰓B.足、鰓C.足、入水管D.貝殼、出水管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.哺乳動物能敏銳地感知環(huán)境的變化,既有利于捕食,又有利于逃避敵害.與這些特點無關(guān)的是(  )
A.有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)B.有發(fā)達的感覺器官
C.牙齒分化D.體表被毛

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為蝗蟲外部形態(tài)示意圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)蝗蟲啃食植物的能量非常強,嚴重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這主要是因為它的口器特別發(fā)達,易于咀嚼大量農(nóng)作物的葉片.
(2)(二)是蝗蟲的運動中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處于青春期,這個時候在身體上和心理上都會出現(xiàn)一些變化.下列關(guān)于青春期變化說法不正確的是(  )
A.身高突增是青春期的一個顯著特征
B.體形的變化只受到性腺分泌的性激素的調(diào)節(jié)
C.有強烈的獨立意識,仍渴望得到家長的關(guān)懷
D.男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果

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