達(dá)爾文在環(huán)球考察中發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)離大陸的克格倫島經(jīng)常刮暴風(fēng),島上樹木花草都很低矮,許多昆蟲翅膀退化,很弱,不能飛,少數(shù)昆蟲翅膀異常發(fā)達(dá)而善飛(如圖23 - 7所示) 。請據(jù)圖回答下列問題。
(1) 昆蟲的不同形態(tài)最初是由于 而產(chǎn)生的。
(2) 暴風(fēng)對(duì)兩種翅的形成所起的作用是 。
(3) 請用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋克格倫島昆蟲翅膀的變化。
(1) 變異(2) 自然選擇
(3) 克格倫島上昆蟲祖先的翅膀存在差異,有的特別發(fā)達(dá),有的不發(fā)達(dá),有的處于兩者之間。由于島上強(qiáng)烈海風(fēng)的作用,翅膀特別發(fā)達(dá)的昆蟲可抵抗海風(fēng)而保留下來,翅膀不發(fā)達(dá)的昆蟲由于不能飛翔也被保留下來,而翅膀處于兩者之間的昆蟲就易被吹到海中而淘汰。這樣就形成了島上昆蟲特有的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
圖23 - 1是美國科學(xué)家米勒的模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,請根據(jù)圖分析并回答問題。
(1) 圖中A、B、C分別模擬了什么?
(2) 米勒的模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明什么?
(3) 科學(xué)家關(guān)于原始生命起源最早階段是一個(gè)化學(xué)進(jìn)化過程的推測都通過實(shí)驗(yàn)證明了 嗎?談?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
8. 下列關(guān)于基因的描述中,正確的是 ()
A. 基因只存在于生殖細(xì)胞中 B. 基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多
C. 基因在體細(xì)胞中一般成對(duì)存在 D.生物的某一性狀由一個(gè)基因控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
3. 原始人類在慢慢學(xué)會(huì)制造和使用工具的過程中,最顯著的變化是 ()
A. 手腳開始分工 B. 大腦不斷發(fā)達(dá)
C. 腿腳越來越靈巧 D. 學(xué)會(huì)取果充饑
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科目:初中生物 來源: 題型:
6. 下列敘述中,不正確的是 ()
A. 變異是不定向的 B. 自然選擇是定向的
C. 變異永遠(yuǎn)是有利的 D. 適應(yīng)環(huán)境的變異是有利變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
5. 2005年8月“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”公布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到90%以上。這個(gè)研究成果可以直接說明 ()
A. 生物具有遺傳和變異的特性
B. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
C. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
D. 人類是黑猩猩經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
活動(dòng)二 討論抗生素的作用和濫用抗生素的危害
目的:說出抗生素的作用和濫用抗生素的危害。
指導(dǎo):
1. 抗生素能有效殺死或抑制某些細(xì)菌生長的主要原因是 ()
A. 影響細(xì)胞膜的功能 B. 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
C. 抑制遺傳物質(zhì)的合成 D. 以上皆是
2. 濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌對(duì)抗生素的抗藥性越來越強(qiáng),下列解釋正確的是 ()
A. 少數(shù)細(xì)菌對(duì)抗生素?zé)o抗藥性 B. 具有抗藥性的細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)
C. 是抗生素對(duì)細(xì)菌選擇的結(jié)果 D. 抗生素導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生變異
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