下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)下面
是植物細(xì)胞,
是動(dòng)物細(xì)胞.(填甲或乙)
(2)植物細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)A是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,動(dòng)物細(xì)胞最外層B是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,動(dòng)植物細(xì)胞的D
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中儲(chǔ)存著遺傳物質(zhì),B與D之間粘稠的物質(zhì)F是
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
,與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有A
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
和E
液泡
液泡
,動(dòng)植物細(xì)胞都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別.解答時(shí)結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞模式圖,說(shuō)出動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,并比較它們結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
解答:解:(1)由細(xì)胞模式圖可知:A表示細(xì)胞壁,B表示細(xì)胞膜,C表示葉綠體,D表示細(xì)胞核,E表示液泡,F(xiàn)表示細(xì)胞質(zhì).與乙圖相比,甲圖除了和乙圖一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外,還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.由此可知,甲圖是植物細(xì)胞,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,是[A]細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;動(dòng)物細(xì)胞最外層是[B]細(xì)胞膜,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;[D]近似球形的細(xì)胞核,細(xì)胞核中儲(chǔ)存著遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳;與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
故答案為:(1)甲;乙;(2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞核; 細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞壁;液泡;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核.
點(diǎn)評(píng):細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)C是
葉綠體
葉綠體
,它能夠進(jìn)行
光合作用
光合作用
制造有機(jī)物.
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞的[
D
D
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中儲(chǔ)存著遺傳信息.
(3)圖中沒有表示出來(lái),有“動(dòng)力車間”之稱的是
線粒體
線粒體

(4)細(xì)菌與番茄葉表皮細(xì)胞相比,沒有
成型的細(xì)胞核
成型的細(xì)胞核
,只有
DNA
DNA
集中的區(qū)域.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩細(xì)胞的[D]是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
,它是儲(chǔ)存生物體
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
的場(chǎng)所.
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是
一滴清水
一滴清水
,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是
一滴生理鹽水
一滴生理鹽水

(3)如甲圖是桃的果肉細(xì)胞,其果實(shí)應(yīng)是由雌蕊的
子房
子房
發(fā)育來(lái)的,在植物體的結(jié)構(gòu)層次上果實(shí)屬于
器官
器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)左圖植物細(xì)胞[A]是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,[C]是
線粒體
線粒體
,是進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
的場(chǎng)所.
(2)動(dòng)、植物細(xì)胞的[D]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中儲(chǔ)存著遺傳信息,控制物質(zhì)進(jìn)出的是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(3)細(xì)胞分裂時(shí),在所示的結(jié)構(gòu)中,[
D
D
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
的變化最明顯.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(6分)下面是兩種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩細(xì)胞的[D]是        ,它是儲(chǔ)存生物體           的場(chǎng)所。

(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是                ,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片中央滴加的液體是                 

(3)如甲圖是桃的果肉細(xì)胞,其果實(shí)應(yīng)是由雌蕊的           發(fā)育來(lái)的,在植物體的結(jié)構(gòu)層次上果實(shí)屬于           。

 

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