17．下列哪項屬于非特異性免疫（　　）
A．淚液中溶菌酶可以殺死某一種病菌B．接種卡介苗預防結(jié)核桿菌
C．患過麻疹的人不再患麻疹D．新生嬰兒從母體獲得抗體

分析 （1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫
（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線．
（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答 解：A、淚液中溶菌酶可以殺死某一種病菌屬于第二道防線，因此屬于非特異性免疫，A正確；
BCD、接種卡介苗預防結(jié)核桿菌、患過麻疹的人不再患麻疹、新生嬰兒從母體獲得抗體，都屬于第三道防線，因此都屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，BCD不正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．將各類食物及其分類用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，請根據(jù)圖回答：
（1）A、B、C在生態(tài)系統(tǒng)中各代表什么成分？A消費者，B分解者，C生產(chǎn)者．
（2）碳從A、B、C流向大氣是通過呼吸作用實現(xiàn)的．碳在無機環(huán)境與生物之間是以二氧化碳的形式進行循環(huán)流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項具有社會行為的有（　�。�
A．個體戶養(yǎng)殖的群雞B．在一片森林筑巢的鳥類
C．分工各不相同的狒狒D．一塊棉田里所有的棉鈴蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人的呼吸和血液循環(huán)關系圖．請根據(jù)圖完成下列問題．
（1）在心臟四個腔中壁最厚的是[④]左心室．
（2）若靜脈注射藥物則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是①→②→③→④（用數(shù)字和箭頭表示）
（3）③與④之間防止血液倒流的結(jié)構是房室瓣．
（4）當血液流經(jīng)下肢后，由動脈血變成靜脈血．
（5）某人在生病時，食欲不振，身體虛弱，便到醫(yī)院點滴葡萄糖，氧與葡萄糖進入組織細胞后，在細胞的線粒體中，通過呼吸作用釋放出能量，供細胞生命活動的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將裝有渦蟲的試管的一端M用鉛箔套遮住，另一端N在光下照射．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，渦蟲大部分時間停留在M端．用強光照射渦蟲，它的反映是舒展身體；用電棒刺激渦蟲，它的反映是收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端．但用強光照射渦蟲，幾秒種后再用中等強度的電刺激渦蟲，重復這一步驟100次．第101次只用強光照射渦蟲，渦蟲對光的反映也變成了收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端．而偶爾不小心碰電棒的小老鼠，一見到電棒就遠遠的躲開了．請你根據(jù)此實驗回答：
（1）渦蟲大部分時間停留在M端，這說明渦蟲喜歡的生活環(huán)境是黑暗環(huán)境．
（2）第一次用強光照射渦蟲，渦蟲舒展身體，渦蟲對強光的這種反映是一種先天性行為，這種行為的發(fā)生是受遺傳物質(zhì)控制的； 而“第101次只用強光照射渦蟲”，渦蟲對強光的反映是一種學習行為．
（3）渦蟲對“光照-電擊”的刺激到形成收縮身體或轉(zhuǎn)動頭端的反映，需要100次，小老鼠一次就有強烈的反映，這說明：動物越低等，學習能力越差，嘗試與錯誤的次數(shù)越多．動物越高等，學習能力越強，嘗試與錯誤的次數(shù)越少．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．解釋下列現(xiàn)象：
（1）龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，此話說的是生物的性狀能夠遺傳，這種現(xiàn)象實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代．
（2）家鼠產(chǎn)生的生殖細胞中有10條染色體，則其形成的受精卵及家鼠肝臟細胞中染色體數(shù)分別為20條和20條．
（3）實驗室有多只灰色家鼠和褐色家鼠，家鼠體色的灰和褐是一對相對性狀，兩種體色老鼠中既有雌性又有雄性，老師給同學們布置了一個任務：通過讓老鼠之間交配產(chǎn)生后代，并通過后代的體色，檢測出哪一種體色是顯性，哪一種體色是隱形．下面是兩組同學做的實驗，請你補充完整（用B、b表示控制體色的顯、隱形基因）；
①灰色雄性鼠與灰色雄性鼠交配，如果后代既有灰色鼠又有褐色鼠，那么灰色是顯性形狀，父親的基因型為Bb，母親的基因型為Bb，子代褐色鼠的基因型為bb．
②如果多只灰色鼠與多只褐色鼠交配，無論怎么實驗，得到的后代總是全部為灰色鼠，那么灰色是顯性形狀．父母雙方的灰色鼠的基因型為BB，父母雙方的褐色鼠的基因型為bb，子代的灰色鼠的基因型為Bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是動植物細胞的結(jié)構示意圖，其中①～⑥表示細胞結(jié)構．下列說法正確的是（　�。�
A．①可控制物質(zhì)進出細胞B．④是細胞的控制中心
C．⑤主要存在于動物細胞中D．③可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（　�。�
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行
D．兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有胎生和哺乳的特征

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