下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)從分類角度上看,屬于種子植物的有 ,屬于脊椎動(dòng)物的有 。

(2)從生殖和發(fā)育類型上看,與E比較,C和D的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。

(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需要生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內(nèi)沒(méi)有 ,根為假根。

(4)從進(jìn)化角度上看,通過(guò)A與B、D與E的比較,可說(shuō)明生物進(jìn)化是 、 的過(guò)程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生物多樣性的實(shí)質(zhì)是( )

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.棲息地的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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人的受精卵的形成、開(kāi)始分裂以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是 ( )

A.卵巢、輸卵管、子宮 B.輸卵管、子宮、子宮

C.輸卵管、輸卵管、子宮 D.輸卵管、子宮、陰道

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胡老師從河北到西藏工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是 ( )

A、白細(xì)胞 B、紅細(xì)胞 C、血小板 D、血漿

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人體血液的組成是 ( )

A、 血清和血細(xì)胞 B、血漿和血細(xì)胞

C、紅細(xì)胞和白細(xì)胞 D、紅細(xì)胞和血小板

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下列生物技術(shù)中,不改變生物基因組成的動(dòng)物繁殖技術(shù)是:

A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.扦插技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧鞍山九年級(jí)第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

國(guó)寶大熊貓被譽(yù)為“活化石”。下列動(dòng)物與大熊貓同屬一個(gè)類群的是:

A.揚(yáng)子鱷 B.朱鹮 C.白鰭豚 D.丹頂鶴

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)下第二次月考生物卷(解析版). 題型:綜合題

如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)G ______ 、H______ 和圖中的C 腎小管 構(gòu)成一個(gè)腎單位.

(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A ______ 作用和C ______ 作用,

(3)通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為 原尿,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D______,尿液與原 尿相比無(wú) ___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案