【題目】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做 ．

【答案】生態(tài)因素
【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題。

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部分，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加___，這樣做的目的是____。

(2)通常情況下，使用___倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。（填“低”或者“高”）

(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[2]是__血管，判斷的主要依據(jù)是_。

(4)圖中是否能觀察到白細(xì)胞？________，白細(xì)胞的生理功能是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)是 （ ）
A.晶狀體
B.角膜
C.房水
D.玻璃體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根、莖、葉中能夠運輸水分和無機鹽的導(dǎo)管屬于（ ）
A.營養(yǎng)組織
B.分生組織
C.輸導(dǎo)組織
D.保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌的運動示意圖，完成下列各題：

（1）圖中A表示______，圖中B表示_____，圖中C表示_____，圖中D表示_____，圖中E表示______。

（2）用手下拉E，表示E_____（填“收縮”或 “舒張”），C被動_____（填“擴(kuò)張”或 “收縮”），完成______過程（填“吸氣”或“呼氣”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線（X、Y、W）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)未在消化道中被消化的程度，請據(jù)圖回答：

（1）代表淀粉消化過程的曲線是______理由是______。

（2）蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化過程開始于消化道的______。

（3）寫出區(qū)域D內(nèi)各種消化液的名稱______等。

（4）在什么消化液中不含有消化酶______。

（5）含有多種消化酶的消化液是______。

（6）脂肪的消化開始于消化道的[______]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓的實驗中，需要經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表，以保證它正常的（ ）
A.運動
B.消化
C.呼吸
D.生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一個生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是（ ）
A.青草與山羊
B.害蟲與青蛙
C.水稻和稗草
D.松樹與松鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲病是世界上感染率很高的一種疾病，下列對預(yù)防蛔蟲病無直接關(guān)系的是（ ）
A.早晚刷牙
B.蔬菜瓜果洗凈后再食用
C.改水改廁，防止糞便污染水源
D.飯前便后洗手

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同步練習(xí)冊答案