【題目】小明栽培了幾株西瓜，經(jīng)過(guò)他的精心照料，在開花季節(jié)這幾株西瓜開了許多花，但最終只結(jié)了幾個(gè)西瓜，對(duì)此某生物小組成員展開了討論。下列觀點(diǎn)正確的是（　　）

A. 西瓜花和植株分別屬于單性花、雌雄同株

B. 西瓜花主要通過(guò)昆蟲進(jìn)行自花傳粉

C. 結(jié)西瓜的花與桃花的結(jié)構(gòu)是一樣的

D. 受精后C能發(fā)育成種子

【答案】C

【解析】

根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無(wú)，花可以分為兩性花和單性花，一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，如：桃花、百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花，比如黃瓜、南瓜、絲瓜、楊花、柳花等。雄花不能結(jié)果俗稱謊花．黃瓜頂上的花已經(jīng)結(jié)果了，肯定是雌花，據(jù)此解答。

A、西瓜花屬于單性花，雌雄異株，故A錯(cuò)誤；

B、西瓜花屬于單性花，只能進(jìn)行異花傳粉，故B錯(cuò)誤；

C、花完成傳粉受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最后子房發(fā)育成果實(shí)，所以結(jié)西瓜的花與桃花的結(jié)構(gòu)是一樣的，故C正確；

D、當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】民間有句俗語(yǔ)叫“霜打青菜味道好”，是因?yàn)樗熘仓陜?nèi)淀粉變成葡萄糖溶解于水，有利于青菜抗寒，轉(zhuǎn)變成的葡萄糖主要存在于青菜細(xì)胞的（ ）
A.液泡
B.細(xì)胞膜
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察，當(dāng)光線過(guò)暗時(shí)，應(yīng)選用（ ）
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí)，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（ ）
A.光照和黑暗
B.潮濕與干燥
C.溫度和水分
D.有空氣和無(wú)空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的光合作用維持了大氣中的碳氧平衡，為生物的活動(dòng)提供了氧氣．大氣中的氧氣主要來(lái)自哪類植物的光合作用？（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類生存與發(fā)展離不開生物學(xué)（ ）
A.衣食住行離不開生物
B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物
C.征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D.A，B，C都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖三是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖填空（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）：

（1）圖一中的[_____][_____][_____]屬于消化道外的腺體。

（2）圖二中的a生理過(guò)程叫_____，這一生理過(guò)程主要在圖一中的[]_____內(nèi)進(jìn)行，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____（寫出一條即可）。

（3）圖二中的生理過(guò)程b、C是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的，氣體順暢通過(guò)需要依賴_____做支架。當(dāng)圖三中的肺泡慢慢鼓起時(shí)，此時(shí)膈肌處于_____狀態(tài)，膈頂部_____，胸廓的前后徑和左右徑_____。

（4）圖三中氣體分子a先后通過(guò)_____和_____進(jìn)入肺泡，a分子進(jìn)入肺泡經(jīng)過(guò)_____層膜。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完整的青蘋果果實(shí)可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，而破損的蘋果很快會(huì)腐爛，這說(shuō)明表皮是組織，具有功能．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案