A. | 細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快 | |
B. | 真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代 | |
C. | 病毒的繁殖是靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒 | |
D. | 真菌是真核生物,細(xì)菌、病毒是原核生物 |
分析 (1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制.
(2)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:
比較內(nèi)容 | 細(xì)菌 | 真菌 |
個(gè)體大小 | 單細(xì)胞 | 單細(xì)胞類型,也有多細(xì)胞的類型 |
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核 | 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 |
營養(yǎng)方式 | 異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
繁殖方式 | 分裂生殖 | 孢子生殖 |
解答 解:A、細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖,環(huán)境適宜時(shí)生殖速度很快(不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次),正確;
B、真菌可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代,正確;
C、病毒的繁殖是靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒,正確;
D、真菌是真核生物,細(xì)菌是原核生物,而病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,不屬于原核生物,錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌、病毒的繁殖特點(diǎn)以及原核生物是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壓條 | B. | 播種 | C. | 扦插 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)快速叩擊E時(shí),小腿突然向上抬起,并在①處產(chǎn)生被叩擊的感覺,這說明脊髓具有反射功能 | |
B. | 吃食物分泌唾液與膝跳反射都是人生來就有的反射,唾液腺與C在反射弧中的功能是相同的 | |
C. | 醫(yī)生警經(jīng)常通過膝跳反射來檢測人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況 | |
D. | ③中有些專門調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的部位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲逃避食鹽等有害刺激 | B. | 小明聽到上課鈴聲快步走進(jìn)教室 | ||
C. | 樹根向水肥充足的地方生長 | D. | 夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇 |
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