下列關(guān)于基因的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.體細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的
B.一條染色體含有一個(gè)基因
C.基因往往有顯性、隱性之分
D.受精卵中有父母雙方的基因
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青春期內(nèi),男性和女性會(huì)出現(xiàn)的新的生理現(xiàn)象是( )
A.身高和體重增加 B.肺功能增強(qiáng)
C.心臟收縮力增加 D.遺精和月經(jīng)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年云南臨滄市八年級(jí)下第一次學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么?( )
A.生物物種的自然衰退 B.生物間的近親交配
C.水源污染現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 D.病毒、病菌的感染
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為蝗蟲發(fā)育過程圖,請(qǐng)分析回答:
(1)蝗蟲的一生要經(jīng)歷 、若蟲、 三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
(2)家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲不同,要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)期使用某種抗菌素,發(fā)現(xiàn)抗菌素的效果越來越差.從達(dá)爾文觀點(diǎn)來看,這是由于( )
A.抗菌素濃度增加使病原體抗藥性也增加
B.抗菌對(duì)病原體逐代選擇的結(jié)果
C.病原體由于接觸抗菌素產(chǎn)生了抗藥性
D.抗菌素引起的病原體的抗藥性在后代中不斷積累和加強(qiáng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn),研究相對(duì)性狀遺傳的科學(xué)家是( )
A.奧地利科學(xué)家孟德爾 B.法國(guó)科學(xué)家巴斯德
C.英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文 D.瑞典科學(xué)家林奈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多果樹利用圖中的方式繁育優(yōu)良品種,這種方式稱為( )
A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣觀音片區(qū)七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在進(jìn)食吞咽的食物,一般不會(huì)進(jìn)入氣管的原因是( )
A.懸雍垂的阻當(dāng) B.會(huì)厭軟骨蓋住了喉
C.聲門裂縮小 D.環(huán)狀軟骨縮小
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特點(diǎn)是( )
A.都必須生活在水中 B.植株都很矮小
C.都可以食用 D.都不結(jié)種子
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