藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特點是（ ）

A．都必須生活在水中 B．植株都很矮小

C．都可以食用 D．都不結(jié)種子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因的敘述中，錯誤的是（ ）

A．體細胞中的基因是成對存在的

B．一條染色體含有一個基因

C．基因往往有顯性、隱性之分

D．受精卵中有父母雙方的基因

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市宜賓縣觀音片區(qū)七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述中，不正確的是（ ）

A．男性和女性的性腺分別是睪丸和卵巢

B．受精卵是個體發(fā)育的起點

C．子宮是女性維持女性特征的主要性器官

D．月經(jīng)來潮與卵巢及子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

自然發(fā)生論認為生物是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)地產(chǎn)生的． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從古猿到人的進化過程中，最有決定意義的階段是（ ）

A．古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活

B．學(xué)會制造和使用工具

C．產(chǎn)生了語言

D．四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬的腳趾數(shù)由4趾逐漸演化為1趾，造成這一進化的原因是（ ）

A．馬常用中趾很少用其它趾

B．人類選育

C．古代馬和其他動物交配產(chǎn)生新物種

D．自然選擇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚊蠅等害蟲對DDT（一種殺蟲劑）產(chǎn)生抗藥性的主要原因是（ ）

A．害蟲對DDT進行選擇的結(jié)果

B．害蟲本身對DDT具有抵抗能力

C．遺傳變異的結(jié)果

D．DDT對害蟲抗藥性的變異進行選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省陽泉市平定縣七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中不幸受傷，傷及小腿靜脈，血不斷流出，此時應(yīng)采取的緊急措施是（ ）

A．壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 B．只用“創(chuàng)口貼”處理傷口即可

C．壓迫傷口遠心端一側(cè)的血管 D．只用“紅藥水”處理傷口即可

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：

提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？

實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布

實驗方案：

Ⅰ．取相同的2個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．

Ⅱ．向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．

Ⅲ．每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培

養(yǎng)皿不做任何處理．

Ⅳ．觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．

實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．

根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）該實驗假設(shè)是 ．

（2）設(shè)計2號實驗的目的是 ．

（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明廢電池浸出液對種子萌發(fā)有影響？ ．

（4）想達到預(yù)期實驗結(jié)果，必須對原實驗方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向 號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 ．

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