【題目】如圖為農田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網,請根據(jù)圖回答相關問題.
(1)該食物網由 ______ 條食物鏈組成.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,水稻屬于 ______ ,可通過 ______ 合成有機物.
(3)在該食物網中,蝗蟲和田鼠的關系是 ______ .
(4)如果大量捕殺蛇類,會導致該農田生態(tài)系統(tǒng)的水稻產量 ______ .
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結構,分析回答:
(1)植物可以通過圖一中所示的[]__制造有機物,這一生理活動主要在圖二中的結構[]__中進行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖三所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是__,因為植物幼苗進行__ 產生該氣體.
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內壁附著許多水珠,水珠主要是經圖二中葉片的[]__散發(fā)出來的.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。
(1)圖中①②③表示細胞的________過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的________過程,使細胞產生了差異,形成了不同的組織。
(2)人體內的血液屬于圖中的________組織,人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構成。
(3)由不同的組織按照一定的____________結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫作____________。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的全過程,圖二示圖一食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以________________的形式進行循環(huán)。
(2)圖一中②、③表示的生理過程分別是________________和________________。
(3)圖二中C對應圖一中的生物是________________。
(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是________________。
(5)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應,破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應積極倡導低碳生活。請舉出兩種低碳的生活方式。_____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一株天竺葵置于黑暗環(huán)境一晝夜,然后移至光下。如圖為CO2隨光照強度的增強,天竺葵植株CO2吸收(釋放)量的變化曲線圖。下列說法錯誤的是( 。
A. 在O~B段,隨著光照的增強,天竺葵的光合作用強度越來越強
B. 在B點時,天竺葵的光合作用強度等于呼吸作用強度
C. 在C點時,天竺葵積累的有機物最多
D. 在D點時,天竺葵葉片制造的有機物,可通過篩管運輸?shù)狡渌课?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射的神經結構(如圖)的敘述,正確的是( )
A. 縮手反射是復雜反射
B. ③是神經中樞,痛覺就是在這里產生的
C. 縮手反射中神經沖動的傳導途徑是①→②→③→④→⑤
D. 若④受損,則機體既無感覺也無反應
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞結構示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)細菌與動植物細胞相比,雖有_____集中的區(qū)域卻沒有成形的細胞核.(填名稱)
(2)細菌與植物細胞相比,沒有_____,不能進行光合作用制造有機物.
(3)細菌是靠_____方式進行生殖的.
(4)圖中的細菌能夠運動,是因為它具有_____(填名稱)
(5)細菌細胞壁外面有[3]_____,對細菌具有一定的保護作用.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com