8．氮肥能促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂．

分析 無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽．

解答 解：含氮的無機鹽能促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．可以促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長的繁茂的是氮肥，因此題干說法錯誤．
故答案為：氮

點評 明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽，了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實例掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)圖，下列描述正確的是（　�。�
A．①②③④⑤構(gòu)成反射弧B．圖中的③位于大腦皮層
C．④可以將沖動傳到神經(jīng)中樞D．⑤是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：
（1）甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點是受精卵；其發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．
（2）乙圖中，為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有d、e（填代號）．
（3）丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所是[]①胎盤，胎兒發(fā)育的場所是子宮；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩．
（4）丁圖所示的植物繁殖方式為嫁接，為了提供成活率，操作時要將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起．
（5）丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上，嫁接枝條開花后，人工將該枝條上花中的花粉授到雌蕊的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一條河中的所有的魚B．一塊草地
C．生物圈D．一片農(nóng)田

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法不正確的是（　�。�
A．在早晨日出一段時間后，森林里的空氣是最清新的
B．在魚缸內(nèi)適當(dāng)放一些金魚藻有利于增加金魚呼吸所需的氧氣
C．一株水稻苗，經(jīng)過一個月，增重了48g，其增加的重量主要是光合作用合成的有機物
D．光合作用的過程是幾代科學(xué)家不斷實驗探索的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．多肉植物葉片肥厚，貯藏大量水分和養(yǎng)料，其主要組織屬于（　�。�
A．分生組織B．薄壁組織C．保護組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列家兔的特征與其維持恒定體溫有密切關(guān)系的是（　�。�
A．體表被毛，分不同季節(jié)換毛
B．心臟分四腔，運輸氧的能力強，產(chǎn)熱較高
C．四肢發(fā)達，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達
D．用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體內(nèi)生命活動所需要的能量直接來自于（　　）
A．人體內(nèi)糖的燃燒B．人體內(nèi)脂肪的燃燒
C．人體內(nèi)糖的氧化分解D．人體內(nèi)脂肪的氧化分解

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關(guān)說法正確的是（　�。�
醫(yī)院檢驗科報告單（部分）
化驗項目測定值正常參考值
RBC　（紅細(xì)胞）3.8×1012個/L（4.0～5.5）×1012個/L
WBC�。ò准�(xì)胞）6.8×109個/L（4.0～10）×109個/L
Hb�。ㄑt蛋白）85g/L120～160g/L
PLT�。ㄑ“澹�210×109個/L（100～300）×109個/L
A．血液由圖中的①②③組成
B．圖中②能能吞噬病菌，屬于人體的第一道防線
C．圖中③有細(xì)胞核，能促進止血和加速凝血
D．根據(jù)小明的化腌結(jié)果．醫(yī)生逑議他多吃一些含鐵和蛋白?豐畝的食物

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同步練習(xí)冊答案