17．人體內(nèi)生命活動所需要的能量直接來自于（　�。�
A．人體內(nèi)糖的燃燒B．人體內(nèi)脂肪的燃燒
C．人體內(nèi)糖的氧化分解D．人體內(nèi)脂肪的氧化分解

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時(shí)這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．
故選：C

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．花的結(jié)構(gòu)中，子房由子房壁和胚珠組成．受精后子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚
B．蝗蟲和兩棲動物的生殖方式都屬于有性生殖，蝗蟲的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)，兩棲動物的受精方式屬于體外受精
C．家鴿的體溫高與飛行生活相適應(yīng)
D．雞卵的結(jié)構(gòu)中，卵白對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵黃則為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．雞卵受精后，胚盤發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．氮肥能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)去公園經(jīng)�？吹桨槪�(jīng)過查閱資料，他找到了白鷺在分類學(xué)上的位置．下列表示白鷺正確分類的是（　�。�
A．鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺屬、白鷺B．鳥綱、鸛形目、鷺科、白鷺屬、白鷺
C．白鷺屬、鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺D．鳥綱、鷺科、白鷺屬、鸛形目、白鷺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．細(xì)胞工程是指在細(xì)胞水平上有計(jì)劃地改造細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，培育人類所需要的生物新品種的技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層形成視覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對于如圖的敘述中，哪項(xiàng)是不正確的（　�。�
A．②能消化蛋白質(zhì)
B．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C．③分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（　�。�
A．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B．聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞
C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．外來生物入侵可能引起（　　）
A．環(huán)境污染B．原有的生態(tài)平衡失調(diào)
C．人類的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案