下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖分析回答:
(1)①是綠色植物,它是生態(tài)系統(tǒng)中的_________,其作用是________________________。
(2)②、③都是動(dòng)物,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(3)④表示細(xì)菌和真菌,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 _______________,其作用是將有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供綠色植物再利用。
(1)生產(chǎn)者 利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物
(2)消費(fèi)者
(3)分解者
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程。請分析回答:

(1)圖中①②表示的生理過程分別是            
               
(2)D表示的物質(zhì)是              。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u>                   。
(4)當(dāng)今自然環(huán)境中的“溫室效應(yīng)”是大氣中的         增加造成的;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是人類活動(dòng)中的              。
(5)近年來,許多國家出現(xiàn)過特大洪災(zāi)、極端干旱和龍卷風(fēng)等災(zāi)難性天氣,有關(guān)專家分析這在一定程度上與人類對自然環(huán)境的破壞有關(guān),你是怎樣理解的?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有         和非生物成分。
(2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               。
(3)由于長時(shí)間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、鷹屬于         。除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有         和非生物成分。

(2)該圖中共有       條生物鏈。圖中各生物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成          。請寫出圖中最長的一條生物鏈:                                               。

(3)由于長時(shí)間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中         的生存最先受到影響。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沭第三初級中學(xué)八年級10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖Ⅴ—表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,其中,A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①----④表示生物的生理過程,⑤表示某種物質(zhì)。請分析回答:(每空2分,16分)

⑴圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是       、分解者是        (用圖中代碼表示)。
⑵圖中②、③、分別表示的生理過程是               ;
⑤表示的物質(zhì)是              。
⑶能夠通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是     (用圖中代碼表示)。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的                   。
⑷該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u>                               。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖Ⅴ—表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程,其中,A、B、C、D分別表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,①----④表示生物的生理過程,⑤表示某種物質(zhì)。請分析回答:(每空2分,16分)

⑴圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是        、分解者是         (用圖中代碼表示)。

⑵圖中②、③、分別表示的生理過程是        、         ;

⑤表示的物質(zhì)是              

⑶能夠通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)的生物是      (用圖中代碼表示)。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的                    。

⑷該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u>                                。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案