（2015秋•臨沂期中）通過(guò)“小羊多莉”實(shí)驗(yàn)，我們知道，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在于（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于我國(guó)動(dòng)物資源的描述中，錯(cuò)誤的是：

A．我國(guó)遼闊，動(dòng)物種類(lèi)多種多樣

B．大熊貓、扭角羚、揚(yáng)子鱷等都是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物

C．我國(guó)的脊椎動(dòng)物種類(lèi)占世界脊椎動(dòng)物總數(shù)的14%

D．人類(lèi)的活動(dòng)加速了物種滅絕的速度，我國(guó)的動(dòng)物資源面臨嚴(yán)重威脅

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省日照市莒縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•莒縣期末）“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己，飛蛾的這種行為是（ ）

A．尋找光明 B．先天性行為

C．學(xué)習(xí)行為 D．不怕死行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•膠州市期末）如圖所示，若甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣

B．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水

C．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣

D．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•錦州）下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（ ）

A．二氧化碳和水 B．有機(jī)物和氧氣

C．二氧化碳和氧氣 D．有機(jī)物和水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)上段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•臨沂期中）在顯微鏡下觀察的材料必須是（ ）

A．薄而透明的 B．經(jīng)過(guò)染色的

C．臨時(shí)裝片 D．永久裝片

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•單縣期末）某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)的健康不利”，也有專(zhuān)家說(shuō)“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二學(xué)生針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)器材：普通植物油，轉(zhuǎn)基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等．

（二）該同學(xué)提出的問(wèn)題：轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)的健康是否有影響．

（三）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中．

（2）稱(chēng)取一定重量的同種稻谷平均分成兩份，分別拌適量且等量的普通植物油（A料）和轉(zhuǎn)基因植物油（B料）待用．

（3）甲組飼喂適量A料，乙組飼喂 B料．

（4）飼喂一段時(shí)間后，觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況．

（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況有明顯差異，則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)健康 （填有或無(wú)）影響．

②若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無(wú)明顯差異，則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)健康 （填有或無(wú)）影響．

（四）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你為該同學(xué)做出假設(shè)，你的假設(shè)是： ．

（2）該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過(guò)少，會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的 ，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•長(zhǎng)沙模擬）如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．①內(nèi)液體不含血細(xì)胞和蛋白質(zhì)

B．②內(nèi)液體為動(dòng)脈血

C．③內(nèi)液體為靜脈血

D．④內(nèi)液體含有葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•譙城區(qū)校級(jí)期末）植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（ ）

A．植物的根吸收的只是水和無(wú)機(jī)鹽

B．土壤對(duì)植物生長(zhǎng)沒(méi)有作用

C．植物的根吸收的不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

D．根只吸收水

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