11．地球上90%的氧氣是由下列哪類植物提供的（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

分析 藻類植物的數(shù)量龐大，能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，據(jù)此答題．

解答 解：自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大，分布也十分廣泛．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列組合中屬于真菌的一組是（　�。�
A．靈芝、香菇、酵母菌、木耳
B．霉菌、酵母菌、肺炎雙球菌、喉頭菌
C．側(cè)耳、木耳、霉菌、枯草桿菌
D．醋酸桿菌、枯草桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌
E．醋酸桿菌、枯草桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一條染色體有許多個(gè)DNA分子B．染色體由DNA和基因組成
C．一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因D．DNA就是染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．培養(yǎng)細(xì)菌的一般步驟，正確的是（　�。�
①配制培養(yǎng)基；  ②接種；  ③培養(yǎng)基滅菌；   ④培養(yǎng)．
A．①②④③B．③①②④C．①③②④D．③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于孢子的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．霉菌的孢子能夠呈現(xiàn)不同的顏色
B．在適宜的條件下，每一個(gè)孢子都可以發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體
C．孢子適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境中也能形成新個(gè)體
D．真菌的孢子非常輕，可以飄落到各處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，在裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組
明亮處（只）23313212
陰暗處（只）87797898
（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？．
（2）統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班平均值，得出的結(jié)論．為什么要計(jì)算全班平均值：減少誤差，避免偶然性．
（3）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的是控制好單一變量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A是DNA；B是細(xì)胞膜；   C是細(xì)胞壁； D是莢膜；E是細(xì)胞質(zhì)；F是鞭毛．
（2）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動(dòng)物細(xì)胞相比，沒(méi)有細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．
（3）細(xì)菌和植物細(xì)胞相比沒(méi)有葉綠體，因此大多數(shù)細(xì)胞只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解成二氧化碳和水．
（4）根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)，推測(cè)一下圖中E結(jié)構(gòu)的功能應(yīng)該是保護(hù)．
（5）試分析細(xì)菌為什么能在惡劣的環(huán)境中生存？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．在觀察物像時(shí)，若在視野中看到一個(gè)b像，那么在載玻片上它應(yīng)是q，若視野中的像偏左上方，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片，像就移到了視野中央．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“大樹(shù)底下好乘涼”，這一俗語(yǔ)描述的是（　�。�
A．生物的生存離不開(kāi)環(huán)境B．生物可以影響環(huán)境
C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境D．生物與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系

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