吃進的葡萄糖變成血液中的葡萄糖的過程是:(   )
A.消化B.吸收C.運輸D.循環(huán)
B

試題分析:食物在消化道內(nèi)被分解成小分子物質(zhì)的過程叫消化,葡萄糖就是小分子物質(zhì),變成血液中的葡萄糖的過程不是消化,A錯誤;營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收,葡萄糖變成血液中的葡萄糖的過程是吸收,B正確;葡萄糖變成血液中的葡萄糖不是運輸和循環(huán)過程,C、D錯誤,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答問題:在“[   ]”內(nèi)填序號,“      ”上填文字

(1)用圖中序號表示一粒西瓜子經(jīng)過消化管的先后順序:[   ]→咽→【 】→【 】→【 】→【 】→【 】。(填序號)
(2)人體最大的消化腺是【 】      ,它分泌的消化液是        。
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是【   】      ,因為它里面有      、               三種消化液,含有多種消化酶。
(4)口腔能將淀粉初步分解為       ,因為唾液中有      酶;圖中能初步消化蛋白質(zhì)的是【  】        ,因為其內(nèi)的消化液中含有       酶,而且有很強         性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)細嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[  ]________中有__________分泌的消化液,分解了米飯。米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[  ]____________吸收的。
(2)當(dāng)[    ]__________分泌的膽汁不足時,將影響肥肉的消化。
(3)只能對部分蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[    ]_________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用時,如果在恒溫水浴前就在2支試管內(nèi)部加入了碘液,實驗中將觀察到怎樣的現(xiàn)象                            (  )
A.都變藍,水浴后藍色都褪去
B.都變藍,水浴后藍色都不褪去
C.都變藍,水浴后1號試管藍色逐漸褪去,2號試管不褪色
D.都變藍,水浴后2號試管藍色逐漸褪去,1號試管不褪色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不能被消化道直接吸收的是:(    )
A.維生素B.水C.無機鹽D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

不需消化,可被人體直接吸收的是(     )
A.水、蛋白質(zhì)、無機鹽B.無機鹽、維生素、葡萄糖
C.水、無機鹽、維生素D.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)下圖表示的是人體新陳代謝示意圖。其中A、B、C、D、E表示的是相關(guān)的器官系統(tǒng),a、b、c、d表示相關(guān)的物質(zhì),分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)由A進入B的過程叫___________。
(2)C的主要器官是___________,B是指___________,它是溝通各器官系統(tǒng)的橋梁和紐帶。
(3)由C到B是呼吸中的哪一個環(huán)節(jié)?______________________。
(4)組織細胞內(nèi)的物質(zhì)a表示____________,a的含量總比動脈血中a的含量少的原因是_____________________________________________。
(5)若D是泌尿系統(tǒng)的主要器官,要經(jīng)過一系列生理過程,最終形成d排出體外,那么圖中e主要是指____________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有一種消化腺,它能分泌膽汁,參與脂肪的消化,它是
A.唾液腺B.肝臟C.胃腺D.腸腺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

空氣和食物進入人體的共同通道是(   )
A.喉B.咽C.食道D.氣管

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同步練習(xí)冊答案