生物圈是所有生物的家，地球是人類共同的家園。下列有關(guān)生物圈． 地球的說法中，不正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

A．不同的生物適應(yīng)不同的環(huán)境，地球上所有的生物只有生物圈一個(gè)家

B．生物與環(huán)境的相互作用，造就了欣欣向榮的生物圈

C．去年秋至今的長時(shí)間干旱，對我市水稻生產(chǎn)有較大影響

D．現(xiàn)代化溫室雖然能為我們提供豐富的果蔬，但它不是生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城東臺(tái)許河中學(xué)八年級上第二次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間的信息交流（ ）

A．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

B．昆蟲分泌性外激素吸引異性

C．小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃跑

D．母雞發(fā)現(xiàn)老鷹“咯咯”叫，召喚小雞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川鄰水中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“蛙滿塘，谷滿倉�！币恢磺嗤芤惶觳妒澈οx少則五六十只，多則二百余只，是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙生殖發(fā)育的特點(diǎn)是（ ）

A．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

B．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東東莞寮步香中學(xué)八年級下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是（ ）

A．綠葉在光下是否制造有機(jī)物

B．葉片正面和背面的氣孔是否一樣多

C．葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳

D．葉片光合作用是否釋放氧氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

顯微鏡是中學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究常用的實(shí)驗(yàn)用具，其結(jié)構(gòu)模式圖如下，請據(jù)圖回答問題：213401

（1）在對光過程中，要轉(zhuǎn)動(dòng)③] ，使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。在光線較暗的環(huán)境下，應(yīng)使用結(jié)構(gòu)[③] 鏡。

（2）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤] 。

（3）若某同學(xué)在顯微鏡的視野中看到字母“p”， 且位于視野中的左上方，則要將其移至中央，則應(yīng)將透明紙向 方移動(dòng)。

（4）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標(biāo)有“10×”和“40×”，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是標(biāo)有“ ”的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的

A．陽光 B．水 C．土壤 D．溫度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣八年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

病毒、細(xì)菌和真菌都屬于微生物，都沒有成形的細(xì)胞核。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑，A處較小且表面光滑黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀，以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．B處可能是某種真菌的菌落

B．A處可能是某種細(xì)菌的菌落

C．A處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體

D．B處可能是由一種霉菌形成的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽第十八中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果的表皮屬于（ ）

A、保護(hù)組織 B、分生組織 C、機(jī)械組織 D、輸導(dǎo)組織

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同步練習(xí)冊答案