11.下列屬于分解者的一組生物是( 。
A.水藻和細菌B.腐生的細菌和真菌
C.魚和蛇D.地衣和大豆

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:A、水藻是綠色植物屬于生產(chǎn)者,細菌屬于分解者;
B、腐生的細菌和真菌屬于分解者;
C、魚和蛇都是動物屬于消費者;
D、地衣和大豆都屬于生產(chǎn)者.
  因此屬于分解者的一組生物是腐生的細菌和真菌.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某探究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查兩片相隔較遠的A田和B田中水稻上的稻螟蟲和其天敵青蛙的數(shù)量變化情況,結(jié)果記錄如下,分析后回答:
 日期A田 B田 
 螟蟲  青蛙螟蟲 青蛙 
 5月10日 1068 989
 5月15日 噴殺蟲劑未噴殺蟲劑 
 5月18日3 086 8
6月10日 2261 589
(1)把農(nóng)田當作一個生態(tài)系統(tǒng)時,其生物組成部分中的生產(chǎn)者是水稻,消費者是螟蟲、青蛙.
(2)5月18日A田中螟蟲大幅度減少的原因是殺蟲劑殺死螟蟲的同時,也殺死了很多青蛙,此時B田則螟蟲逐漸減少的原因是青蛙數(shù)量逐漸增加.
(3)從5月10日到6月10日的調(diào)查情況來看,你能得出什么結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答([]中請?zhí)钚蛱枺?br />(1)表示植物細胞的是甲圖.
(2)乙圖:控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[②].
(3)甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙細胞不具有[①]細胞壁、[③]葉綠體、[⑤]液泡,遺傳物質(zhì)主要是由[④]決定的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.將菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜后,水會變成綠色,這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結(jié)構(gòu)?( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的甲圖,圖中B的主要作用是控制物質(zhì)的進出.
(2)細胞生命活動的控制中心是細胞核,其中遺傳物質(zhì)的載體是染色體.
(3)植物細胞中的葉綠體能進行光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在有機物中.則線粒體能將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是液泡中含有大量細胞液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.在一定的區(qū)域內(nèi),所有生物與環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體,叫生態(tài)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是( 。
A.精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑B.人的眨眼反射
C.酸橘子入口,分泌唾液D.人熟睡時被蚊子叮咬會動一動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列動物的行為中,與環(huán)境不相適應(yīng)的是( 。
A.初冬,大雁向南方的遷飛
B.青蛙、蛇類的冬眠
C.蜥蜴逃難時的斷尾
D.遲遲換羽的灰色雷鳥出現(xiàn)在早到的雪天

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于腔腸動物所具有的特點的是(  )
A.都生活在水中B.身體呈輻射對稱C.有口有肛門D.體表有刺細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案