【題目】糖廠用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體
D.液泡

【答案】D
【解析】A、細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A不符合題意;
B、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意;
C、線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所,C不符合題意;
D、液泡里含有細(xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營養(yǎng)物質(zhì)等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識,掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列說法正確的是( )
A.身體某一部分上的各器官的總和
B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和
C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個器官的總和
D.體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素濫用是一個必須引起我們高度重視的問題,20世紀(jì)40年代初剛使用青霉素時,即使是嚴(yán)重感染的病人,也只要每天分?jǐn)?shù)次注射l0萬單位,而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位,新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的( )
A.遺傳性
B.適應(yīng)性
C.應(yīng)激性
D.變異性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國的植樹節(jié)由凌道揚(yáng)和韓安、裴義理等林學(xué)家于1915年倡議設(shè)立,我國的“植樹節(jié)”定在每年的( 。

A.3月10日B.3月12日C.4月13日D.5月12日

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了探究“饅頭在口腔中的變化”,探究淀粉在口腔中發(fā)生的變化與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液的分泌是否都有關(guān),加碘后是否還有淀粉的存在,做了以下實(shí)驗(yàn):

項(xiàng)目內(nèi)容

①號試管

②號試管

③號試管

饅頭

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

唾液或清水

清水

唾液

唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

37度,水浴保溫10分鐘

加入碘液后的現(xiàn)象

變藍(lán)色

結(jié)論

(1)在實(shí)驗(yàn)中,將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液后,②號試管的現(xiàn)象是_____,③號試管的現(xiàn)象是_____。

(2)請你列舉實(shí)驗(yàn)中的一組對照變量:_____

(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了是否攪拌的實(shí)驗(yàn)對照,探究的是_____對實(shí)驗(yàn)的影響。

(4)通過探究實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

1)判斷是“原始生命”不是“多分子體系”的標(biāo)志是具有原始的新陳代謝作用。 ______

2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈就是指整個的地球。 ______

3)一塊骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹構(gòu)成。 ______

4)草履蟲靠表膜攝入氧氣、排出二氧化碳。 ______

5)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 ______

6)在被子植物中,根、莖、葉往往作為分類的重要依據(jù)。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題: 林地的降水有65%為林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。
(1)森林增加大氣濕度,是通過樹木的什么來完成的?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。
(2)根尖成熟區(qū)的根毛吸收大量降水,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
(3)森林的作用除了上面敘述的功能和能為人類提供木材外,還具有重要的作用是 , 所以我們應(yīng)該積極地參加“”活動,把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于病毒的敘述,不正確的是( )

A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C.個體微小,在光學(xué)顯微鏡下無法看到D.都會引起人類患病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )

A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止,采取人工呼吸進(jìn)行急救,頻率為每分鐘16~18次

B.OTC類藥物可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自行掌握用法用量

C.某人手臂受傷血液噴薄而出,應(yīng)立即扎緊傷口近心端,盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療

D.夜盲癥患者可以多吃維生素A含量高的食物

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同步練習(xí)冊答案