生物學(xué)的探究過程包括 、 、 、 、 、 等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第一單元第一章生物的基本特征及生活環(huán)境單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能生長

C．生物能排出體內(nèi)廢物 D．生物能呼吸

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版七年級上冊生物第二單元第一章第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是（ ）

A.光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C.蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D.兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

可供生物學(xué)探究采用的方法有很多，如 、 、 、 等，在實(shí)際工作中，往往多種探究方法并用．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若在顯微鏡下看到的圖象是字母“b”，則其實(shí)際應(yīng)是字母（ ）

A．b B．p C．d D．q

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州市七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，小明同學(xué)正在用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡慢慢下降至接近裝片，此時(shí)他的雙眼應(yīng)（ ）

A．同時(shí)從側(cè)面注視物鏡 B．左眼注視目鏡，右眼睜開

C．右眼注視目鏡，左眼睜開 D．雙眼同時(shí)注視目鏡

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省七年級上質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”，“龍生龍、鳳生鳳”細(xì)胞結(jié)構(gòu)中與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省七年級上第一次階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，看到的情況是（ ）。

A．細(xì)胞數(shù)目多，視野大而亮 B．細(xì)胞數(shù)目少，視野小而暗

C．細(xì)胞數(shù)目多，視野大而暗 D．細(xì)胞數(shù)目少，視野小而亮

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同步練習(xí)冊答案