2.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是人體最主要的能源物質(zhì).A系統(tǒng)中小腸周圍的靜脈(選填靜脈或動(dòng)脈)血管中含營養(yǎng)物質(zhì)比較豐富.
(2)與D相比,E中的二氧化碳?xì)怏w增多.D中的氧氣由B系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)至少穿過2層細(xì)胞.
(3)通過C系統(tǒng)排除的尿液的形成過程主要包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程.
(4)人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成各項(xiàng)生理活動(dòng),主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.

分析 觀圖可知:此圖為新陳代謝過程圖解,表示了人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸、消化和吸收、呼吸和排泄等生理過程,其中A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸系統(tǒng)、C表示泌尿系統(tǒng)、D表示吸氣過程、E表示呼氣過程,據(jù)此解答.

解答 解:(1)食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解;小腸是消化和吸收的主要場所,因此,A系統(tǒng)中小腸周圍的靜脈血管中含營養(yǎng)物質(zhì)比較豐富;
(2)B是呼吸系統(tǒng),D表示吸氣過程、E表示呼氣過程,人體呼吸時(shí),從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要,同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒危扇梭w呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加;氣體在呼吸系統(tǒng)的肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換;E表示體內(nèi)的二氧化碳等廢氣通過呼吸系統(tǒng)排出體外,D中的氧氣由B呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,要穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,共兩層細(xì)胞;
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外.其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液,所以尿液的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程;
(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)統(tǒng)一完成各項(xiàng)生理活動(dòng),主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.
故答案為:
(1)糖類;靜脈;
(2)二氧化碳;2;
(3)腎小管的重吸收;
(4)神經(jīng).

點(diǎn)評 此題涉及的知識面較廣,這就要求我們對于相關(guān)的基礎(chǔ)知識要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖.
甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請根據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)光合作用和呼吸作用保持平衡;
(2)根據(jù)甲圖推測該植物光合作用開始于B點(diǎn),光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)(高)的是D點(diǎn),植株體內(nèi)有機(jī)物最多的是E點(diǎn);有機(jī)物最少的是B點(diǎn).
(3)乙圖曲線中間E處光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低,可能是因?yàn)镃;
A.光照過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔關(guān)閉
B.溫度較高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了較多的有機(jī)物
C.溫度高,蒸騰作用過強(qiáng),氣孔關(guān)閉,影響了CO2原料的供應(yīng)
D.光照過強(qiáng),氣溫過高,植物缺水嚴(yán)重而影響光合作用的進(jìn)行
(4)乙圖曲線AB表示植物在進(jìn)行呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)生物新陳代謝的說法正確的是( 。
A.植物在白天進(jìn)行同化作用,晚上進(jìn)行異化作用
B.健康人進(jìn)食后,血液中血糖濃度升高,其尿液中也可能出現(xiàn)大量葡萄糖
C.在酒精發(fā)酵過程中起作用的酵母菌屬于異養(yǎng)生物
D.脂肪氧化分解的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.蒸騰作用能促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
B.蒸騰作用能降低植物葉片表面的溫度
C.沒有蒸騰作用,生物圈的水循環(huán)就無法進(jìn)行
D.蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下表是某生態(tài)學(xué)家跟蹤一個(gè)鹿群的變化,收集了30年的研究數(shù)據(jù),請據(jù)表回答問題:
年數(shù)051015202530
鹿群數(shù)量/千只153065100402510
問題:
(1)圖表能客觀地反映研究對象的變化規(guī)律.如圖1是某同學(xué)利用上述圖表繪制的一張直方圖,請你查找一下該同學(xué)所畫的直方圖存在哪些缺陷?(至少找出兩個(gè)要點(diǎn))橫坐標(biāo)沒有標(biāo)出;柱狀圖分布不均.

(2)根據(jù)圖1所發(fā)現(xiàn)的缺陷,利用表格中的數(shù)據(jù),再繪制一張表示鹿群數(shù)量變化的曲線圖(在圖2坐標(biāo)系中畫,要求畫得科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)):
(3)如果鹿群數(shù)量的減少是因?yàn)槭蠛?yán)重,導(dǎo)致草原植被大量破壞形成的.你分析一下,鼠害嚴(yán)重發(fā)生的時(shí)間段最可能是某15到20年間.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.以下是幾個(gè)尿樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請分析并回答:
(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A1.62.00.0--
樣本B0.10.750.030.002--
樣本C++1.61.50.02++++
(1)原尿是樣本[B],原因是其中含有葡萄糖.
(2)正常的尿液是樣本[A],因?yàn)槠渲兄缓袩o機(jī)鹽和尿素.
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本[C],因?yàn)槠渲泻械鞍踪|(zhì)和血細(xì)胞.
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)的水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能有重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.枯葉蝶在進(jìn)化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境改變的特點(diǎn):飛行過程中體表呈現(xiàn)鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的形態(tài)和體色像一片枯葉.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.枯葉蝶體色隨環(huán)境變化而改變是一種性狀
B.為了應(yīng)對敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異
C.在進(jìn)化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇作用
D.在進(jìn)化過程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請將右側(cè)疾病與左側(cè)相關(guān)病因配對

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.蚯蚓以土壤中的有機(jī)物或地面上的碎葉等為食,可使土壤變得肥沃,這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系為( 。
A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境D.環(huán)境對生物的生活沒有影響

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同步練習(xí)冊答案